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历史文化街区保护与开发视角下初中生审美教育实践研究论文
**摘要**:本文从历史文化街区保护与开发的视角出发,探讨初中生审美教育的实践路径。通过对历史文化街区的保护与开发现状进行分析,结合初中生审美教育的实际需求,提出了一系列切实可行的教育策略。研究表明,将历史文化街区的保护与开发与初中生审美教育相结合,不仅能提升学生的审美素养,还能增强其文化认同感和历史责任感。
**关键词**:历史文化街区;保护与开发;初中生;审美教育;实践研究
一、引言
历史文化街区作为城市文化的重要组成部分,承载着丰富的历史信息和独特的文化价值。在当前城市化快速发展的背景下,如何有效保护和合理开发历史文化街区,成为社会
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