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高中数学深度学习课堂中的学生自主学习能力培养策略论文.docx

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    高中数学深度学习课堂中的学生自主学习能力培养策略论文

    摘要：本文以高中数学深度学习课堂为背景，探讨学生自主学习能力的培养策略。通过对现有教育理念的反思，结合实际教学案例，提出具有针对性的培养策略，旨在为高中数学教育改革提供有益参考。

    关键词：高中数学；深度学习；自主学习能力；培养策略

    一、引言

    （一）自主学习能力在高中数学深度学习中的重要性

    1.自主学习能力的内涵

    自主学习能力是指学生在学习过程中，能够主动探索、独立思考、自我监控和评价的能力。在高中数学深度学习中，自主学习能力尤为重要。因为数学本身是一门需要逻辑推理、抽象思考和问题解决的学科，只有具备较强的自主学习能力，学生才能在深度学习过

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