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南大版七年级全一册心理健康教育第十一课《成长变变变》教案.docx

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    南大版七年级全一册心理健康教育第十一课《成长变变变》教案

    一、学情分析

    七年级学生正处于从儿童向青少年过渡的关键时期，他们的身心都在经历着显著的变化。在身体方面，青春期的发育使他们面临外形、体能等方面的改变；心理上，自我意识逐渐增强，开始思考自己的价值与定位，对未来充满憧憬却又迷茫。在学业上，课程增多、难度加大带来了新的挑战；社交领域，同伴关系的重要性日益凸显，他们渴望融入群体并获得认可。然而，他们在应对这些成长变化时，往往缺乏足够的经验与成熟的心理调适方法，容易产生困惑、焦虑等情绪，需要引导他们正确认识成长过程，积极适应变化，实现健康成长。

    二、教学目标

    1、引导学生认

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