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跨媒介阅读对小学语文学生阅读兴趣的影响研究论文.docx

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    跨媒介阅读对小学语文学生阅读兴趣的影响研究论文

    摘要：本文以小学语文教学为背景，探讨跨媒介阅读对小学生阅读兴趣的影响。通过分析跨媒介阅读的优势及其在小学语文教学中的应用，旨在为提高小学生阅读兴趣提供有效策略。

    关键词：跨媒介阅读；小学语文；阅读兴趣；影响研究

    一、引言

    在这个信息化时代，跨媒介阅读作为一种新兴的阅读方式，已经逐渐走进了我们的日常生活。对于小学语文教学来说，跨媒介阅读不仅拓宽了学生的阅读渠道，还为学生提供了更为丰富的阅读体验。以下是本文将从两个角度探讨跨媒介阅读对小学语文学生阅读兴趣的影响。

    （一）跨媒介阅读的优势

    1.提高学生的阅读兴趣

    传统的纸质阅读方式虽然有其独特的魅力，

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