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中班健康活动:小心危险

演讲人:XXX

日期:

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危险物品认知教育

常见危险场景分析

幼儿安全意识培养

目录

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6

家校协作机制建立

安全行为模拟训练

应急处理方法学习

目录

01

幼儿安全意识培养

认识什么是危险行为

认识什么是危险行为

玩耍火源

触摸电源和电器

乱穿马路

攀爬高处

教育幼儿认识到玩火是非常危险的行为,包括玩打火机、火柴等易燃物品。

告诉幼儿过马路时要遵守交通规则,不能随意穿行,以免发生交通事故。

强调电源和电器的危险性,教育幼儿不要随意触摸,以免发生触电事故。

教育幼儿不要攀爬高处,如窗户、阳台、楼梯等,以免发生坠落事故。

危险场景初步识别

识别交通危险

教育幼儿识别红绿灯、斑马线等交通标志,以及车辆行驶的规律,避免在马路上玩耍。

01

识别家中危险区域

让幼儿了解家中哪些区域是危险的,如厨房、浴室等,避免在这些区域玩耍。

02

识别陌生人

教育幼儿不要与陌生人接触,不接受陌生人的礼物和食品,以免发生危险。

03

告诉幼儿在遇到危险时不要惊慌失措,要冷静思考,寻找解决方法。

教育幼儿遇到危险要冷静

教育幼儿在遇到危险时及时向家长、老师或其他可信赖的人寻求帮助。

寻求帮助

教育幼儿一些基本的自我保护方法,如遇到火灾时逃生、遇到地震时躲避等。

自我保护方法

自我保护意识引导

02

常见危险场景分析

室内活动安全隐患

室内地面湿滑、家具尖角等易造成孩子摔倒碰撞受伤。

摔倒碰撞

触电风险

窒息风险

火灾隐患

插座未遮盖、电线裸露等可能导致孩子触电。

小物件如豆子、纽扣等易被孩子误吞或塞入鼻孔导致窒息。

孩子玩火、易燃物品放置不当等可能引发火灾。

交通安全

孩子在马路上玩耍、不遵守交通规则等易遭遇交通事故。

01

溺水风险

孩子在游泳池、河边等水域玩耍时,缺乏监管容易溺水。

02

被拐骗风险

孩子在户外活动时,容易被陌生人诱骗或拐走。

03

意外跌落

孩子在攀爬高处时,可能因失去平衡而跌落受伤。

04

户外游戏风险点

物品使用潜在危险

玩具安全隐患

劣质玩具、尖锐边角、易碎材质等可能对孩子造成伤害。

药品误食

孩子误食成人药品可能导致中毒或其他严重后果。

电器使用不当

孩子独自使用电器,如电熨斗、电磁炉等,容易引发火灾或触电。

文具用品伤害

尖锐的文具如剪刀、铅笔等,若使用不当可能刺伤孩子。

03

危险物品认知教育

尖锐物品安全警示

指刀、剪刀、针、锥子等尖头锋利的物品。

尖锐物品定义

容易刺伤眼睛、皮肤、引起出血和感染。

尖锐物品的危险性

需在成人监督下使用,使用时要小心谨慎,避免伤害。

尖锐物品的正确使用方法

应放置在儿童触及不到的地方,避免意外发生。

尖锐物品的安全存放

药品与清洁剂管理

药品可能误食导致中毒,清洁剂有腐蚀性。

药品与清洁剂的危害性

存放在专用药箱或儿童触及不到的地方,加锁保管。

贴上标签,明确用途和危险性。

药品的安全存放

避免儿童接触,使用时注意佩戴手套和口罩。

清洁剂的安全使用

01

02

04

03

药品与清洁剂的正确标识

电器设备接触规范

电器设备接触规范

电器设备的安全隐患

电器设备的正确操作方法

电器设备的安全使用

电器设备的定期维护

触电、短路、火灾等危险。

不触摸带电设备,不超负荷使用电器,不在无人看管的情况下长时间使用。

按照使用说明书操作,不随意拆卸和修理。

定期检查电线、插头等设备,确保安全使用。

04

应急处理方法学习

擦伤摔伤基础处理

用流动的水清洗伤口,去除表面污物,减少感染风险。

清洁伤口

消毒处理

止血处理

冰敷减痛

使用碘伏或酒精对伤口进行消毒,避免感染。

轻微出血时用干净的纱布或绷带压迫止血,严重时及时就医。

用冰袋或冷敷物敷在伤口周围,减轻肿胀和疼痛。

烫伤紧急应对步骤

远离热源

迅速离开烫伤源头,避免进一步伤害。

01

冷水冲洗

用流动的冷水冲洗烫伤部位,降低局部温度,减轻疼痛。

02

去除衣物

轻轻脱去烫伤部位的衣物,避免粘连造成二次伤害。

03

涂抹药膏

在烫伤部位涂抹适量的烫伤药膏,缓解疼痛并预防感染。

04

对于能够站立的孩子,可采用海姆立克急救法进行腹部冲击,使异物排出。

对于较小的孩子或无法配合海姆立克急救法的孩子,可采用拍背法,通过震动使异物排出。

让孩子尝试呕吐,将异物吐出。但需注意,催吐法并非所有情况都适用,需根据具体情况判断。

如果异物无法排出或孩子出现呼吸困难等严重症状,应立即就医。

异物卡喉急救措施

海姆立克急救法

拍背法

催吐法

及时就医

05

安全行为模拟训练

正确上下楼梯姿势

双手扶稳扶手

双手应放在楼梯扶手上,保持身体平衡,防止摔倒。

01

上下楼梯时,要踏实在每一步上,避免踩空或滑倒。

02

遵守秩序

上下楼梯时,要按照规定的顺序,靠右行走,不推不挤。

03

踏实每一步

使用手工工具时,要选择

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