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安全教育课件大赛方案

第一章

安全教育,守护生命的第一道防线校园安全形势严峻近年来校园安全事故频发,包括消防隐患、实验室事故、交通安全等多个领域,安全教育已成为刻不容缓的重要任务国家政策全面支持

安全无小事,警钟长鸣每一起安全事故背后,都是血与泪的教训。让我们以最高的警觉,守护每一个生命。

国家政策驱动安全教育升级01重庆市优质课大赛启动2025年重庆市国家安全教育优质课大赛正式启动,面向全市大中小学教师征集优秀安全教育课件02教育部体系建设教育部推动建立健全校园安全管理体系,从制度、人员、设施等多维度构建安全防护网03专项行动持续开展全国高校实验室安全专项行动持续开展,排查隐患,强化管理,提升安全水平

第二章大赛背景与目标

大赛背景贯彻党的方针政策全面贯彻落实党的二十届三中全会精神,将党中央关于安全工作的重要指示精神融入教育教学全过程深化国家安全观教育推动总体国家安全观深入校园,让每一位师生都能够理解国家安全的深刻内涵和重要意义提升应急处置能力通过系统化的安全教育,全面提升师生安全意识和应急处置能力,建立快速反应机制

大赛目标激发教学创新激发教师创新教学设计的热情与能力,运用现代化教学手段和方法,打造精品安全教育课件,让安全知识生动易懂营造安全文化促进安全知识的广泛普及,在校园内外形成浓厚的安全文化氛围,让安全意识深入人心,成为自觉行动提升教学水平通过竞赛交流与学习,全面提升安全教育教学水平,建立科学规范的安全教育课程体系和评价机制

第三章参赛对象与组别设置

参赛对象全市教师广泛参与面向重庆市全体大中小学教师及高校教师开放,不限学科背景,欢迎所有热心安全教育的教师积极参与鼓励跨界协作特别鼓励跨学科、跨专业联合参赛,整合不同领域的专业知识,打造更具创新性和实效性的安全教育课程参赛教师可以个人或团队形式报名,团队参赛时需明确主讲教师,每位教师限报一项作品,确保作品质量和参赛公平性。

组别划分小学组启蒙国家安全意识,通过生动有趣的方式培养儿童的爱国情感和基本安全常识,建立安全行为习惯初中组引导学生认识个人安全与国家安全的关系,树立正确的国家利益观,理解维护国家安全的重要性高中组系统讲解总体国家安全观的内涵与外延,增强学生的忧患意识和责任担当,培养理性思考能力大学组全面系统地掌握国家安全体系知识,强化大学生的责任担当和使命意识,培养国家安全维护者

第四章赛课形式与内容要求

赛课形式1专门课时长:40分钟完整课堂特点:注重知识的系统性与教学深度,完整展现教学设计理念形式:现场授课,专家现场评审2微课时长:5-15分钟短视频特点:强调创新性与体验式学习,突出重点难点形式:录制视频,线上提交评审两种形式各有特色,专门课适合系统讲解复杂主题,微课适合碎片化学习和知识点突破。参赛教师可根据自身特长和教学内容选择合适的形式。

内容要求核心主题围绕总体国家安全观、《国家安全法》等核心内容展开,确保政治方向正确安全领域涵盖传统与非传统安全领域,包括网络安全、实验室安全、消防安全等教学原则强调科学性、实效性与创新性,理论联系实际,注重实践应用

第五章教学设计与课件制作指导

教学设计要点明确教学目标精准定位知识点、能力点和价值观目标,突出安全核心知识的传授与能力的培养,确保教学目标可测可评结合案例分析选取真实、典型的安全事故案例进行深入分析,增强课程的现实感与警示性,让学生从案例中汲取教训设计互动环节通过小组讨论、情景模拟、角色扮演等多种形式,提升学生的参与度和主动性,让安全知识内化于心

课件制作技巧视觉设计图文并茂,合理运用图片、图表和文字,突出重点信息色彩搭配协调,符合安全主题的视觉感受版面布局清晰,层次分明,便于阅读理解多媒体运用适当使用视频与动画辅助教学,增强视觉冲击力音效与配乐烘托氛围,但不可喧宾夺主确保多媒体素材清晰流畅,技术呈现专业规范性要求格式统一规范,符合评审标准文字准确无误,避免错别字和语病便于评审和后期推广使用

第六章竞赛流程与评审标准

竞赛流程1初赛阶段各区县及高校组织初赛,教师线上提交作品,包括教学设计、课件及说明材料2复赛阶段市级专家组进行评审,从内容、设计、创新等维度筛选优质课件,确定决赛名单3决赛阶段入围教师进行现场教学展示,专家现场观摩并综合评分,展现教学风采4结果公示公布获奖名单,颁发证书与奖品,优秀作品纳入精品课程库推广应用

评审标准内容科学性教学创新性课件质量教学效果政治规范性评审标准科学合理,既注重内容的科学性与政治方向的正确性,也强调教学设计的创新性与课件制作的专业性,同时关注实际教学效果与学生互动反馈。专家组将从多个维度进行综合评价,确保评审的公平公正。

第七章创新形式与多样化表达

创新表达方式情景模拟与案例重现通过真实场景的还原和角色扮演,让学生身临其境地体验安全事故的发生过程,深刻理解安全防范的重要性互

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