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初一英语阅读理解解题技巧（五篇模版）

第一篇：初一英语阅读理解解题技巧

初一英语阅读理解解题技巧

一、阅读理解的应试策略

提高英语阅读水平并非一朝一夕所能奏效的。要想具有较高的阅

读水平，考生就必须具备扎实的语法知识，相当数量的词汇，渊博的

背景知识，过硬的专业知识以及较高的分析能力、认识能力和逻辑思

维能力等。这就要求我们除了掌握好语言基础知识外，还必须经常大

量阅读各种体裁、题材的英语读物，如《英语辅导报》、《英语沙

龙》、《英语学习》等报刊上的文章。每天要根据自己的情况尽可能

地多读几篇，这样长期坚持下去，词汇量会得到扩大，知识面能得到

拓宽，阅读速度也会逐步加快，语言感受能力将会增强，因而阅读水

平也会随之提高。

二、阅读理解的应试技巧

应该指出的是，应付测试不是阅读理解的目的，只有通过长期的

练习和积极思考才能真正提高阅读能力，但应试技巧可以帮助考生增

加自信心，并在一定程度上提高考试成绩。下面的临场应考技巧仅供

参考。

1、如果文长题少，则以略读的方式先读一遍，而后带着问题去查

阅，求得要找的答案。

2、如果文短题多，则应先仔细阅读该短文，再去做题。遇到某个

题答不来时，可带着该问题去查阅有关细节。

3、如果问的是一段文章的中心思想，则应重点读段首句和段未句，

看是否有主题句。有时主题句可能位于段中，也有的段落无明显的主

题句，那就要自己分析、归纳中心思想。

4、如果问题要求解答案数字、人名、地名、时间等，则可直接用

查阅的方法来寻求答案

第二篇：NMET97阅读理解评析及解题技巧

NMET阅读理解试题是对考生综合运用语言能力的考查，它侧重

考查考生准确理解语言信息和综合处理语言信息的能力。所选文章信

息量大，体裁广泛，题材新颖，且试题占分比例最大，分值最高。因

此，阅读理解答题的好坏直接影响试卷的得分。考生怎样才能在较短

的时间内准确理解语言信息，推断一些隐含意义呢？笔者认为，掌握

正确的阅读方法是阅读的关键。一、通读全文，掌握大意（mainidea）

有些考生拿起文章便读，甚至逐字逐句翻译，结果读了很长时间

却不知道作者写了什么，且不断地复视，唯恐遗忘，这种读法耗时长，

效率低。事实上，当我们在答阅读理解试题时，应该先通读试题（不

包括选项），弄清考查点，做到心中有数，然后有针对性地通览全文，

从整体上掌握大意，这是快速阅读中非常重要的一步。在通览时，我

们应该学会找出中心句（topicsentence），它是用来阐述文章主题，

说明作者观点的句子，中心句多数位于段首或段尾，有时也位于文中。

因此，在阅读时应注意文章的两头。找到了中心句，也就基本上理解

了文章的大意，以此为线索，采用掠读或扫读的方法，迅速找出能够

支持中心句的关键词、句，在脑海中形成文章的框架，然后根据试题，

进行部分细节阅读，这种阅读速度便会大大加快。例如NMET97阅读

理解B篇短文如下：

Inthe1930s,alotofpeopleintheUSAwereoutofwork.Amon

gthesepeoplewasamaamed

AlfredButts.Healwayshadaninterestinwordgamesandso,tofill

histime,heplaed

agamewhichhecalledLexico.However,hewaotcompletelysati

sfiedwiththegame,sohe

madeanumberofchangestoitand,intime,changeditamefro

mLexicotoAlphandthentoCriCro.Hewantedtomakesomemon

eyfromhiewgamebuthedidnthaveanyrealcommercial（商业性的）

succe.In1939,ButtshaenedtomeetamancalledJimBrunotwhoshow

edaninterestinthenew

game.Thetwomenworkedtogetherondevel