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小学科学实验课情境创设对学生学习兴趣的影响研究论文.docx

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    小学科学实验课情境创设对学生学习兴趣的影响研究论文

    摘要：本文旨在探讨小学科学实验课情境创设对学生学习兴趣的影响。通过分析情境创设在科学实验课中的重要性，以及情境创设对学生学习兴趣的积极作用，为提高小学科学实验课的教学效果提供理论依据和实践指导。

    关键词：小学科学实验课；情境创设；学习兴趣；影响

    一、引言

    （一）情境创设在小学科学实验课中的重要性

    1.有助于激发学生的学习兴趣

    在小学科学实验课中，情境创设是一种重要的教学手段。它通过将抽象的科学知识与学生熟悉的生活场景相结合，使学生在轻松愉快的氛围中感受科学的魅力。这种教学方式能够激发学生的学习兴趣，使他们更加主动地参与实验，从而提高实验课的教

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