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基于社会主义核心价值观的小学生传统节日教育策略探究论文.docx

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    基于社会主义核心价值观的小学生传统节日教育策略探究论文

    摘要：本文以社会主义核心价值观为指导，针对当前小学生传统节日教育中存在的问题，提出了一系列切实可行的教育策略。通过分析问题，旨在提高小学生对传统节日的认识和热爱，弘扬中华民族优秀传统文化，培养具有民族精神和时代风貌的新一代。

    关键词：社会主义核心价值观；小学生；传统节日教育；策略

    一、问题的提出

    （一）小学生对传统节日的认识不足

    1.内容一：当前小学生对传统节日的了解程度不高，很多学生仅限于知道节日名称和简单习俗，对节日的起源、历史背景、文化内涵等缺乏深入了解。这导致小学生对传统节日的重视程度不足，无法充分体验和传承节日文化。

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