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第四单元 厘米和米 单元教学课件 数学人教版二年级上册2025.ppt

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    第四单元厘米和米第3课时认识线段、画线段小学数学·二年级（上）·人教版经历线段认知过程，提升观察与动手实践能力。清晰掌握线段“直、有两个端点、可测量”的特征。能正确用尺子测量、绘制线段。认识线段特征，掌握线段测量与绘制方法。精准理解线段端点意义，规范画指定长度线段。通过观察操作，发展空间观念与实践操作能力。认真观察，测量时需要注意什么事情？同学们，这有一根蓝色的弯曲绳子，想要知道它有多长，该怎么准确测量它的长度呢？其实绳子就可以看作是一个线段，让我们一起开启今天“线段”知识的学习之旅要想测量出这根弯曲的绳子的长度，我们必须将它拉直，然后我们再用尺子测量。观察实

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