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第五单元写作《论证要合理》教学设计+2025—2026学年统编版语文九年级上册.docx

第五单元写作《论证要合理》教学设计+2025—2026学年统编版语文九年级上册.docx

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    驳在合理，立在人心

    第五单元写作《论证要合理》教学设计

    一、核心素养目标：

    ◎文化自信：对议论文写作有一个由浅入深的理解。

    ◎语言运用：学习使用多种形式的论证方法，学会合理安排文章结构。

    ◎思维能力：明确观点和材料的联系，使用的材料能够支持观点。

    ◎审美创造：体会议论文论证严密、逻辑清晰的特点。

    二、教学重点、难点：

    教学重点：

    1.学写议论文，观点要统一，论证要严密。

    2.明确观点和材料的联系，使用的材料能够支持观点。

    教学难点：

    3.使用多种形式的论证方法，使文章结构合理。

    学写议论文，观点要统一，论证要严密。。

    三、教学设想

    “论证要合理”作为议论文写作核心专题，承接“明确观点”“

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