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新文科视角下的舞蹈学专业教学团队构建
目录
一、文档概述3
1.1研究背景与意义4
1.2国内外研究现状述评5
1.3核心概念界定与理论框架7
1.4研究方法与实施路径9
二、新文科与舞蹈学教育的融合路径10
2.1新文科理念对舞蹈学科的革新驱动11
2.2舞蹈学专业教学的跨学科需求分析12
2.3新文科背景下的人才培养目标重构17
2.4舞蹈学教育的发展趋势与挑战19
三、教学团队构建的理论基础21
3.1协同育人
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