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校园植物养护与生态环境保护的协同教学实践研究论文
摘要:本文以校园植物养护与生态环境保护为研究对象,探讨二者在协同教学实践中的融合与发展。通过分析校园植物养护与生态环境保护的重要性,以及协同教学实践的创新路径,旨在为提高学校生态环境教育质量提供有益借鉴。
关键词:校园植物养护;生态环境保护;协同教学;实践研究
一、引言
(一)校园植物养护的重要性
1.提升校园环境质量
校园植物养护是学校环境建设的重要组成部分。通过科学、系统的养护,可以改善校园生态环境,提升空气质量,为师生提供一个舒适、宜人的学习与生活环境。养护得当的植物,既能美化校园,又能调节气温、湿度,降低噪音,有助于提高师生的身心健康。
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