郑州市七年级语文下册第六单元知识点汇总.docxVIP

郑州市七年级语文下册第六单元知识点汇总

单项选择题

1、以下划线词语运用不对的的一项是（??)???

A．神舟十一号载人飞船于1０月17曰７时30分发射升空，航天员景海鹏和陈冬开启了三十三天惊心动魄的太空之旅。

B.这桌饭菜非常丰盛,耐人寻味，让人满口生津。

C．富贵利禄对他而言,有如海市蜃楼，转眼成空。

D.我和小学同学江东在上海不期而遇，开心极了。

答案:Ｂ

Ａ惊心动魄:?使人神魂震惊。?原指文辞优美，意境深远，使人感受极深,震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。这里使用恰当。?B耐人寻味:?（文章或语言）意味深长,值得人仔细体会琢磨。不能用来饭菜的味道。?C海市蜃楼：比喻虚无缥缈而不实际存在的事物。这里使用对的。?Ｄ不期而遇：?没有约定而碰见。指意外碰见。这里使用恰当。

故答案为:B

【点睛】本题考查对成语的了解运用能力。要想准确地辨析成语使用的正误，必须准确了解成语的意义，可从如下方面进行分析:词义的范围、词义的轻重、感情色彩等，然后结合所給语境去判断正误。也可以使用排除法，先总观各项，把明显有错的先排除，缩小判断的范围，减轻判断的难度。

2、选出以下加下划线的成语用得不妥的一项（??)

A.沧茫的天际中，充满着夜幕降临后的静寂。

Ｂ.在班长的精心组织下,同学们都不期而至地来到了操场上集合。

C.小桥流水,演绎着墨瓦白墙的幸福；涓涓溪水,流淌着心有灵犀的关心。

D．不论你走到天涯海角,这轮明月都将追随着你的身影。

答案:B

不期而至:事先没有约定而意外到来。B句是“在班长的精心组织下”用“不期而至”显然不宜，应改为“在班长的精心组织下，同学们都兴高采烈地来到了操场上集合。

【点睛】本题考查学生对課文中重点词语的了解。依照词语所在具体语境来了解它的含义。

3、《海底两万里》中尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时,经历了许多险情，依照一位同学阅读《海底两万里》等两部名著后写的读书笔记,以下情节概括出自《海底两万里》的是(??)

A.孤身斗舰队,奇招灭火灾Ｂ．风暴中偏航，麦田里获救

Ｃ．遭冰山封路，陷缺氧危机D.人类登月、太空飞行

答案:C

答案为C项,遭冰山封路,陷缺氧危机。此题考查的是学生对于名著的了解。阅读名著除了识记文学常识,还要对涉及重要人物的精彩片段反复阅读。

4、以下划线字注音有误的一项是（??）

A.拽出(zhuài)?????悚然(sǒng)?????角逐(jué)?????履出(ｌǚ)

B.凛冽(lǐn)???????贮藏(ｚhù)??????充沛(pèi）?????羸弱(léi）

C.告罄（qìng）??????蜃景(cｈèｎ）?????皑皑（kǎi)?????冰凌(lín)

D．踉跄（liàng)?????雪橇(qiāｏ)?????怏怏(yànｇ）????眼眶(ｋuàng)

答案:Ｃ

本题重要考查学生对本課生字的掌握情况,学生应在了解的基础上认读生字。Ｃ蜃shèn，皑ái，凌ｌíng。A、B、D对的。

故答案为：C

【点睛】对的读准字音，注意区别形近字的读音,还要注意声母、声调、韵母的区别,平时要多读，多练。

5、结合语境,以下句子中划线词语的解释有误的一项是(??）

A.和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。毛骨悚然:形容十分恐惊。

B.挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。耀武扬威:炫耀武力，显示威风。

C．从他语无伦次的话里，他们终于明白，这个苦命的人因为摔了一跤或者因为巨大的痛苦已经疯了。语无伦次：话讲得很乱，没有条理。

D．他站在一边不走了，嘴里念念有词。念念有词：心里怀念某种事物,说起来头头是道。

答案：D

D“念念有词”指人不停地自言自语。A、B、C对的。

故答案为：D?【点睛】本题考查学生结合语境了解词语的意思。

6、下面句中划线词语使用恰当的是（??）

A．离开水的鱼儿，嘴巴一张一翕的，像是在诉说自已的不幸。

B．在新的形势下,我们更应该不停学习,见异思迁，主动进取。

C.绿茵场上,足球健儿们精神矍铄，斗志昂扬，精湛的球技倾倒了数万球迷。

D.这位画家的山水画有深厚的功底,他临摹的《乡居野趣》几乎和真迹雷同。

答案：A

本题考查词语的运用。学生要明确词语的意思及使用方法,在具体语境中体会词语使用的对的是否.词语在句中要使语言体现更准确,简洁,要和句子所体现的感情色彩相一致．A项“一张一翕”形容呼吸时一张一合。与相应的语境相符。B项“见异思迁”看见另一个事物就想变化原来的主意。指意志不坚定,喜爱不专一。与相应的语境不符。Ｃ项“矍铄”形容老年人很有精神的样子。与相应的语境不符。D项“雷同”指随声附和,也指不该相同而相同。与相应的语境不符。?故答案为:Ａ?【点睛】做好本题学生要在学习过程中认真阅读,多积累課文中以及課外的词语和意思，学会恰当的使用。

7、以