六年级上册Unit1第6课时导学案：方位介词运用与故事复述.pdfVIP

第23节总第6节

Unit1HowcanIgetthere?第六导学案

温馨寄语：Seeingisbelieving.（眼见为实）.

学习内容（Learningcontents）：

人教版六年级上册Unit1Let’swrapitupStorytimeLet’ssing

学习目标（Learningaims）

（1）能够用介词nexttobesidenearbehindinfrontof造句子(本节学习重难点)

（2）能熟唱歌曲。

（3）能复述故事

知识：(Knowledgelinks)不同的国家交通灯都一样，但交通规则不尽相同，全世界60

亿人口中，靠右行的“”约40亿，靠左行的“”20亿。“”，多是典型大陆

国家，如、、俄罗斯、德国、法国、巴西等：“”，多是典型岛国和、次

大陆国家：英国、、、、、、澳大利亚、新西兰、新加坡等。

学习指导（Learningguide）

1.组内解决标记的疑难单词。

2.流利朗读短文。

3.根据本节学习到的知识，独立完成导学案。

旧知复习（Revision）

翻译

nexttobesidenearbehindinfrontof

自主学习（Self-learning）

1.自己用nexttobesidenearbehindinfrontof造句子

2.storytime短文(标记不懂的地方)

3.自己跟机学唱英语歌P70

合作探究(Groupwork)(小组内讨论交流展示。)

1.你能用nexttobesidenearbehindinfrontof造句子吗

2.全班共同解决短文中的疑难问题。

3.你能流利朗读故事吗？大声读给你的组员听吧！

4.你能复述故事吗

5.你能唱英语歌吗

小组展示(Groupshow):对合作探究中的问题进行展示。

第2节总第6节Unit1我怎样才能到达那里？第六导学案温

馨寄语：眼见为实。学习内容(Learningcontents):人教版六级上册

Unit1Lets总结一下故事时间Lets唱学习目标(Learning)(

1)能够在造句子前面用介词nexttobesidecloseback(本节学习重难点)

（。

2)能熟唱歌曲

（

3）能复述故事

知识:(知识)不同的国家交通灯都一样，但交通规则不尽相同，全世界60亿人口中，

靠右行的“”约40亿，靠左行的“”20亿。“”，多是典型的大陆国家，如

、、俄罗斯、德国、法国、巴西等：“”，多是典型的岛国和、次大陆国

家：英国、、、、、、澳大利亚、新西兰、新加坡等。

学习指导（学习指南）

1.组内解决标记疑难单词。2.流利朗读短文。

3.根据本节学习到的知识，独立完成导学计划。

旧知复习(Revision)

翻译

旁边旁边靠近后面面

自主学习（Self‑learning）

1.自己用在造句前面的旁边近后面2.故事时间短文（标记不懂

的地方）3.自己跟机学唱英语解决歌P70合作研究（小组内

讨论交流展示。）1.你能用在造句子前面旁边近后面2.全班共同

短文中的疑难问题吗