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2.4固体、液体的混合与分离 教案-苏教版2025科学三年级上册.docxVIP

2.4固体、液体的混合与分离 教案-苏教版2025科学三年级上册.docx

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    课时4：固体、液体的混合与分离

    一、教案基本信息

    1.教材版本：2025秋苏教版科学三年级上册

    2.课时主题：固体、液体的混合与分离

    3.课时时长：40分钟

    4.适用年级：三年级上册

    5.对应教材内容：教材“2单元固体和液体”中“固体、液体的混合与分离”相关内容

    二、核心素养目标

    1.科学观念：知道固体与液体混合时，部分固体(如食盐、白糖)能溶解，且溶解快慢与温度、搅拌、颗粒大小有关(对比实验验证)，了解固体与液体分离的方法(过滤、结晶、蒸发)及在生活中的应用(晒盐、抄纸)。

    2.科学思维：通过“探究食盐溶解快慢的对比实验”，控制变量(如水温不同、其他条件相同)分析实验结果，培养

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