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2026届湖北省孝感市孝南区九上化学期中学业水平测试模拟试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.21世纪是钛的世纪。利用钛白粉(TiO2)生产海绵钛(Ti)的工艺流程如下:下列说法不正确的是()
A.该工艺流程所使用的原料中,TiO2属于氧化物
B.反应Ⅱ可获得海绵钛,化学方程式为TiCl4+2MgTi+2MgCl2
C.该工艺流程中,氯气和镁可以循环使用
D.分解MgCl2的过程中,化学能转化为电能
2.一些不法商贩向面粉中添加含有铬酸铅(化学式为)的工业色素制作染色馒头,铬酸铅中含有重金属对人体健康有害。已知铬酸铅中显+2价,则铬元素()的化合价是()
A.-2 B.+2 C.+4 D.+6
3.用微观粒子知识对下列一些事实的解释正确的是()
事实
解释
A
氧气加压可变成液氧
加压可使分子体积变小
B
1杯黄豆与1杯小米混合体积小于2杯
分子间有间隔
C
湿衣服在阳光下容易干
温度升高分子间间隔变大
D
香水、汽油要密封保存
分子是不断运动的
A.A B.B C.C D.D
4.一种铁原子的原子核内有26个质子和30个中子,该原子的原子序数为()
A.4 B.26 C.30 D.56
5.下列化学方程式书写正确的是
A.2H2O2H2+O2 B.2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2
C.2Hg+O22HgO D.Mg+O2MgO2
6.下列燃烧现象的描述中,正确的是()
A.氢气在空气中燃烧,发出白光 B.木炭在氧气中燃烧时,有二氧化碳生成
C.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰 D.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体
7.右图是实验室里标签破损的一瓶溶液,只能看清“K”和“O4”。某同学对瓶中溶液是什么作了如下猜想,你认为她的猜想一定不合理的是()
A.高锰酸钾溶液 B.锰酸钾溶液 C.硫酸钾溶液 D.碳酸钾溶液
8.用量筒量取溶液,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为15mL,倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处读数为9mL,则该学生实际倒出的溶液体积()
A.小于6mL B.大于6mL C.等于6mL D.无法确定
9.关于化学方程式2Mg+O22MgO的读法正确的是()
A.2个镁原子和1个氧分子在点燃条件下反应生成2个氧化镁分子
B.镁跟氧气混合可生成氧化镁
C.48份质量的镁跟32份质量的氧气在点燃条件下生成80份质量的氧化镁
D.镁加氧气等于氧化镁
10.下列现象描述不正确的是()
A.硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰
B.硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液有蓝色沉淀生成
C.蜡烛在空气中燃烧产生大量白烟
D.木炭在氧气中燃烧发出白光
11.下列操作中,一步操作即可鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是
A.观察气体颜色 B.闻气体的气味
C.插入燃着的木条 D.加入澄清的石灰水
12.2019年世界地球日主题为“珍爱美丽地球、守护自然资源”。下列做法不符合这一主题的是
A.将垃圾分类回收再利用
B.对生活污水作处理使之符合排放标准
C.市民向河道里乱扔垃圾
D.加大对工厂废气检测力度,减少空气污染
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.根据下列实验装置回答下列问题:
(1)写出图中仪器a的名称_____。
(2)实验室用A装置制取O2的化学方程式为_____,试管口放棉花的目的是_____;选择E装置收集氧气,当看到_____,说明气体收集满了。
(3)实验室常用亚硫酸钠和硫酸反应制取SO2,SO2是一种密度比空气大、易溶于水的有毒气体,若选择图F装置收集SO2,气体应从导管口_____(填“b”或“c”)端进入,理由是_____。尾气必须要进行处理,其目的是_____。
14.下图是实验室制取某些常见气体所使用的一些装置和仪器。
(1)写出图中标号仪器的名称:②____。
(2)实验室用A装置制取氧气,试管口塞一团棉花是为了___,反应的文字或符号表达式为___,收集较纯氧气通常选择图2中的___(填编号)仪器进行组合,铁丝在纯氧中燃烧的文字或符号表达式为___。
(3)实验室将颗粒状的金属锌和稀硫酸(液体)混合,常温下反应制取氢气,应选择的发生装置是_(填字母),点燃氢气前应该先_
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