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小学语文教学中寓言故事创作与审美教育研究论文.docx

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    小学语文教学中寓言故事创作与审美教育研究论文

    摘要：本文以小学语文教学为背景，探讨寓言故事创作与审美教育的关系，分析寓言故事在审美教育中的重要价值及其在创作过程中的关键要素。通过对寓言故事的概念阐述，旨在为小学语文教师提供一种创新的教学思路，促进学生审美素养的提升。

    关键词：小学语文教学；寓言故事；创作；审美教育

    一、概念阐述

    （一）1.寓言故事的定义与特点

    寓言故事，是一种以寓意为主要表现手法，通过简短的故事情节，传达深刻道理的文学形式。它具有以下特点：首先，寓言故事具有鲜明的寓意性，通过虚构的人物和事件，表达一种或多种抽象的思想观念；其次，寓言故事具有生动性，以形象的描绘和夸张的手法，吸

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