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初中生传统游戏与心理健康教育相结合的干预策略与效果评估论文
摘要:本文旨在探讨将初中生传统游戏与心理健康教育相结合的干预策略,评估其实际效果,以期为提高初中生心理健康水平提供有效途径。本文通过对现有问题的分析,提出了针对性的干预策略,并通过实践验证了其有效性。
关键词:初中生;传统游戏;心理健康教育;干预策略;效果评估
一、问题的提出
(一)初中生心理健康问题的现状与挑战
1.心理健康问题日益突出
随着社会竞争的加剧,初中生面临着巨大的学习压力,心理问题逐渐凸显。近年来,中学生心理健康问题已成为社会关注的焦点。据调查,我国初中生心理疾病检出率逐年上升,其中焦虑、抑郁等心理问题尤为严重。这些问
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