河南省郑州市宇华实验学校2025-2026学年高二上学期11月期中考试语文试题(含答案).docxVIP

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绝密★启用前

2025—2026学年高二年级上学期期中考试

语文

注意事项:

1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。

2.每道选择题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。

3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(37分)

(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,21分)

阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:

1934年10月,遭遇第五次反“围剿”失败的中央红军被迫退出中央革命根据地,实行战略大转移,开始了纵横十几个省的二万五千里长征。面对敌军围追堵截,红军战士们四渡赤水,攻占娄山关,重占遵义城,强渡乌江,威逼贵阳,巧渡金沙江,飞夺泸定桥,强渡大渡河,过雪山草地,夺天险腊子口,粉碎了敌人消灭红军的图谋,于1935年10月到达陕北,与陕北红军胜利会师。之后,红二方面军、红四方面军也先后进行了长征,最后,红军三个方面军于1936年10月在会宁胜利会师,结束长征,完成北上抗日的战略部署。中国共产党领导的中国工农红军长征是人类历史上的伟大奇迹。长征的胜利成为中国共产党和中国工农红军生死攸关的重大转折,两年的长征创造和培育了伟大的长征精神。

长征的历史表明,顾全大局、严守纪律是革命胜利的保证。红军长征充分表现出了顾全大局、严守纪律、团结互助、不谋私利的精神境界。长征作为一次全国大范围的战略行动,涉及了全国各支红军队伍,全党全军是否能保持高度团结统一、各支队伍能否服从党中央的绝对领导,直接决定着革命事业的成败。尽管出发的时间、地点、路线不同,但是党中央和红军队伍都能从革命的根本利益出发,严格遵守纪律,自觉服从大局,各部门相互配合、协同作战,并同闹分裂搞独立的行为作斗争,使红军队伍组成了一个坚不可摧的整体。

(摘编自徐高峰《弘扬伟大长征精神走好新长征路》)

材料二:

红色基因蕴含着中国共产党人的坚定信仰和价值追求,代表着中国共产党人的优良品格,其所彰显的人民性、革命性精神特质,及其对社会公平正义的执着追求,具有深厚的伦理意蕴。

人民性是马克思主义的本质属性,坚持人民至上深刻揭示了中国共产党尊重社会发展规律和尊重人民历史主体地位的根本立场。马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出:“过去的一切运动都是少数人的,或者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是绝大多数人的,为绝大多数人谋利益的独立的运动。”这两个“绝大多数”深刻阐明了共产党人坚定的人民立场。中国共产党诞生于内忧外患的近代中国,肩负着救亡图存、民族复兴的历史重任,在党领导人民进行革命、建设、改革的实践中,无数共产党人为了国家和民族利益,甘愿舍小家为大家,不惜流血牺牲。陈乔年为让子孙后代“享受前人披荆斩棘的幸福”壮烈牺牲,王进喜“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田”,焦裕禄用生命改变兰考贫穷落后的面貌,黄文秀把青春献给扶贫、用生命坚守初心……一代代共产党人用他们的实际行动践行了人民至上的誓言。中国共产党作为马克思主义政党,全心全意为人民服务始终是党不变的根本宗旨和价值追求,坚持人民至上既是对每名党员提出的基本要求,也是共产党人传承红色基因、赓续红色血脉的使命使然。

革命性是红色基因的精神特质,也是中国共产党政治伦理的鲜明标识。敢于斗争是党的鲜明品格,一部中国共产党的奋斗史就是一部敢于斗争、善于斗争的历史。新民主主义革命时期,党领导人民浴血奋战、百折不挠,创造了新民主主义革命的伟大成就;社会主义革命和建设时期,面对一穷二白的国情,党领导人民自力更生、发愤图强,创造了社会主义革命和建设的伟大成就;改革开放和社会主义现代化建设新时期,党领导人民解放思想、锐意进取,创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就;中国特色社会主义新时代,面对错综复杂的国内外环境,党继续发扬斗争精神,不断提高斗争本领,有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,取得一个又一个伟大胜利,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。一方面,党领导中国人民进行的一场又一场社会革命,都体现出中国共产党人鲜明的革命性;另一方面,党在推进社会革命的过程中自觉进行自我革命,不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。党的自我革命与社会革命是辩证统一的关系,是中国共产党人传承红色基因的重要彰显。

中国共产党自成立之日起就把公平正义镌刻在自己的旗帜上,在领导革命、建设和改革的历史进程中,始终将公平正义的追求同不同时期的主要任务相结合,推动了公平正义理论与实践的发展,开创了社会主义公

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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