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小朋友们,大家去草地上玩
过吗?展现在你眼前的草地
是怎样的?在草地玩些
什么?
2022/10/30
北师大版三年级语文上册第一单元
金色的草地
蒲
公
英
花
2022/10/30
2022/10/30
2022/10/30
你见过“金色的草地”吗?
草地是金色的,这是怎么
回事呢?我们一起来读课文
。
2022/10/30
2022/10/30
2022/10/30
学生思考:文中这片草地出现在
哪里?为什么称这片草地为金色
的草地?
学生思考讨论后指名朗读相关的
课文(第一自)。
2022/10/30
❖自由朗读课文,同桌交流预习时画
出的生字,读准字音。
❖你最读哪个自,站起来读
读,让我们感受你对它的喜爱!
2022/10/30
❖为什么说草地是金色的?
❖课文主要写了哪两件事情?
▪“我”和弟弟是怎样玩蒲公英的?请大
家各自放声读一读,然后同桌间互相边
说边演一演。
▪“我”先发现了什么,又发现了什么;
两次发现有哪些不同,你从中受到了
什么启示?
2022/10/30
大自然里有植物、动物,各式各样的物种千千万
万,它们色彩缤纷、形态独特、习性各异,经常
亲近它们,仔细观察它们,你会有独特的发现、
新颖的感受,因而你会激动、兴奋,由此产生眷
恋、喜爱……请大家把自己回到大自然的发现、
经历、感受作为课余生活记录下来。
2022/10/30
作业超市
1.把课文中自己的句子抄下来。
2.双休日和一起到郊外的草地
上去踏青,仔细观察你所看到的草地,
通过你的方式向介绍你这次
郊游所得。
2022/10/30
中小学
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