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《实践活动:掷一掷》学案
襄阳区程河镇埠口小学罗艳群
教学目标:1、通过实践活动使学生通过猜想、实验、验证的过程,巩固“组合”的有关知识,探讨事件发生的可能性大小。
2、通过比赛形式,提高学生的动手实践能力和学习数学的兴趣。
教学重难点:实验、验证的过程巩固“组合”的有关知识。
教学具准备:12个骰子、课件、6份学案
教学流程;
谈话导入
游戏是大家的最爱,今天老师和大家一起做个“掷一掷”的游戏。(板书课题:掷一掷)
根据自学提纲自学
观察了解游戏玩具:骰子
通过观察我发现:每个骰子有六个面,上面分别是1点、2点、3点、4点、5点、6点。
看课件,认读游戏规则。(出示课件,各自认读)
=
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