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特殊儿童运动协调培训的教育效果论文
摘要：本文旨在探讨特殊儿童运动协调培训的教育效果，通过分析运动协调的概念及其在特殊儿童教育中的重要性，阐述运动协调培训的方法及其对特殊儿童身心发展的影响。本文列举了两个方面的内容，分别从理论和实践角度对特殊儿童运动协调培训的教育效果进行深入剖析。
关键词：特殊儿童；运动协调；教育培训；教育效果
一、概念阐述
（一）1.特殊儿童运动协调的概念
特殊儿童运动协调是指特殊儿童在运动过程中，能够有效地将身体各部位的动作协调起来，完成特定的运动任务。运动协调包括静态协调和动态协调两个方面。静态协调是指特殊儿童在安静状态下，保持身体平衡和稳定的能力；动态协调是指特殊儿童
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