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初中生手机使用行为与学习动机的关系研究论文
摘要:本文旨在探讨初中生手机使用行为与学习动机之间的关系,通过分析初中生手机使用现状,深入剖析其对学习动机的正负面影响,为教育工作者及家长提供有效的教育引导策略。
关键词:初中生;手机使用;学习动机;关系研究
一、概念阐述
(一)初中生手机使用行为
1.内容一:手机使用频率
随着科技的发展,手机已成为人们生活中不可或缺的通讯工具。对于初中生而言,手机使用频率的高低直接影响到他们的学习生活。部分学生过度依赖手机,导致学习时间被严重压缩。这种情况下,初中生手机使用行为表现为频繁查看手机、长时间玩游戏、沉迷社交媒体等。这些行为容易导致学习注意力分散,降低
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