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基于大数据的高中生国际形势认知能力发展现状及对策研究论文.docx

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    基于大数据的高中生国际形势认知能力发展现状及对策研究论文

    摘要：本文以大数据为背景，探讨高中生对国际形势的认知能力发展现状，分析存在的问题，并提出相应的对策。通过对大数据的挖掘与分析，旨在为我国高中教育改革提供有益参考。

    关键词：大数据；高中生；国际形势；认知能力；对策

    一、引言

    在这个信息爆炸的时代，国际形势的瞬息万变使得高中生对国际事务的认知能力显得尤为重要。大数据作为一种全新的信息处理技术，为我们研究高中生国际形势认知能力提供了有力支持。以下将从两个方面展开论述。

    （一）大数据背景下高中生国际形势认知能力的重要性

    1.提升国家竞争力

    在国际舞台上，一个国家的竞争力不仅取决于经济实力，还取

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