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一、逻辑思维:高中阶段需要掌握的核心思维工具演讲人
逻辑思维:高中阶段需要掌握的核心思维工具01逻辑与全球正义的互构:从思维工具到行动能力02全球正义:超越地域与偏见的价值坐标03教学实践:如何在课堂中落地“逻辑与全球正义”04目录
2025高中逻辑与全球正义课件
引言:当逻辑之光照亮全球正义的思考场域
作为一名从事高中哲学与社会科学教育十余年的教师,我常被学生们的“追问”触动:“老师,新闻里说发达国家承诺的气候援助总兑现不了,这是‘正义’吗?”“国际法庭判了战争赔偿,但受害国还是很穷,程序正义有用吗?”这些问题像一面棱镜,折射出当代青少年对“全球正义”的天然关切,也暴露了他们在分析这类复杂
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