2025年山东南郊产业发展有限公司招聘（6人）模拟试卷必威体育精装版.docxVIP

2025年山东南郊产业发展有限公司招聘（6人）模拟试卷

第一部分单选题(50题)

1、下列企业参与社会责任活动与经济绩效之间的关系，错误的是（）。

A.社会参与能促进经济绩效的增长

B.社会责任对企业利润的冲击要多年后方能见效

C.没有足够的证据表明，社会责任活动会降低企业的长期经济绩效

D.企业的行为不具有社会责任感，则将面临重大的商业风险

【答案】：A

【解析】本题考查管理学的基本原理。A项错误，C、D项正确，大量研究表明，在公司的社会参与和经济绩效之间，存在着一种正相关的关系。但是，出于方法论的考虑，我们不能轻易下结论——因为这并不意味着社会参与产生了更高的经济效益，也许正是高利润才使企业能够参与社会活动。我们可以得出的一项最有意义的结论是，没有足够的证据表明，一个公司的社会责任行动明显降低了其长期经济绩效。若企业的行为不具有社会责任感，则将面临重大的商业风险。B项正确，单从财务报表上看，确实对企业利润产生消极的冲击。其实社会责任活动对利润的影响（积极、消极的）要许多年后方才见效。社会责任为企业提供了大量利益足以补偿企业付出的成本，这些利益包括积极的企业形象、一支目标更明确和更讲究奉献精神的员工队伍，以及政府更少的干预等。故本题选A。

2、我国经济体制改革的目标是建立和完善（）。

A.社会主义计划经济体制

B.社会主义市场经济体制

C.多种所有制共同发展的经济体制

D.以股份制为主体的多种形式经营体制

【答案】：B

【解析】本题考查社会主义市场经济体制。党的十四大明确提出：“我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，以利于进一步解放和发展生产力”。故本题选B。

3、甲手里拿着一款限量版手机行走，路人乙看到手机非常羡慕，趁甲不备夺取甲的手机逃走。乙的行为涉嫌（）。

A.盗窃罪

B.抢夺罪

C.抢劫罪

D.诈骗罪

【答案】：B

【解析】本题考查刑法。A项错误，根据《刑法》第二百六十四条的规定，盗窃罪是指以非法占有为目的，秘密地窃取数额较大的公私财物的行为。乙的行为不构成盗窃罪。B项正确，抢夺罪是指以非法占有为目的，乘人不备，公然夺取数额较大的公私财物的行为。乙趁甲不备，公然夺取甲的手机，对物使用暴力，构成抢夺罪。C项错误，抢劫罪是指以非法占有为目的，以暴力、胁迫或者其他方法，强取公私财物的行为。乙没有使用暴力、胁迫或者其他方法压制甲反抗，不构成抢劫罪。D项错误，根据《刑法》第二百六十六条规定，诈骗罪是指以非法占有为目的，用虚构事实或者隐瞒真相的方法，骗取数额较大的公私财物的行为。与题意不符。故本题选B。

4、推进乡镇基本公共服务规划一体化，按照（）覆盖、制度统筹、标准统一的要求，打破城乡界限，加快城乡公共服务一体化发展进程。

A.人口

B.区域

C.服务项目

D.贫困偏远地区

【答案】：B

【解析】本题考查社工知识。2017年12月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加强乡镇政府服务能力建设的意见》中指出，推进乡镇基本公共服务规划一体化，按照区域覆盖、制度统筹、标准统一的要求，打破城乡界限，加快城乡公共服务一体化发展进程。故本题选B。【解析拓展】A项：人口覆盖统计往往用人口覆盖率（符合某项要求的人与该地区总人口之比）。如统计全国基本普及九年义务教育的人口覆盖率。其与加快城乡公共服务一体化发展进程无关。A项错误。C项：服务项目是指企业或个人制定的一套符合标准且可向客户提供的服务内容，以满足客户需求。其与加快城乡公共服务一体化发展进程无关。C项错误。D项：贫困偏远地区主要集中在中西部地区以及西南地区，包括湖北、四川、广西、甘肃、贵州等省份的部分山区。中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加强乡镇政府服务能力建设的意见》中指出，对人口减载区域、困难偏远地区，要合理保留和科学完善基本公共服务设施。其内容与加快城乡公共服务一体化发展进程有呼应，但并不相同。D项错误。;

5、我国《宪法》规定，国家的权力属于人民，人民行使国家权力的法定机关是（）。

A.中国人民政治协商会议

B.全国人民代表大会

C.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会

D.各级人民政府

【答案】：C

【解析】本题考查宪法。根据《中华人民共和国宪法》第二条规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”故本题选C。

6、法的意识中的最高层次是（）。

A.法的知识

B.法的心理

C.法的思想体系

D.法的观点

【答案】：C

【解析】本题考查法理学。法律意识是人们关于法的思想、观点、理论和心理的统称，包括法律心理和法律思想体系两个部分。法律心理是人们对法的本质和作用的看法，对现行法律的要求和态度，常是自发形成的，属于法律意识的初级阶段；法