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Unit6Whenwasitinvented?SectionA1a-2c
感知学习一些常见物品的历史信息(发明者,发明的时间);学习了解年份的准确读法。能够理清听力对话中人物所谈论物品的发明时间,并展开对话。运用被动语态谈论日常生活中的物品,选出自己最喜欢的发明,并介绍其发明的简单历史,讲述喜欢的理由;通过本课时学习,我们能够:123学习目标:
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KarlBenz卡尔
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