网站设计开发与管理课程标准.docVIP

《网站设计开发与管理》学习领域

课程标准

课程编号：

适用专业：计算机应用技术

课程类别：考试

修课方式：必修

教学时数：256

总学分数：16

一、课程定位和设计思路

1、课程定位

本课程是三年制高职计算机应用专业的一门核心课程。通过本课程的学习，要求学生掌握网页设计与制作的基本知识和技能，学会使用常用的网页设计工具和常用脚本语言，学会制作中小型静态和动态网站，本门课程的先修课程为图形图像处理与制作课程。

本课程学生的初次就业岗位是网站设计和制作员，提升岗位是网站程序员。

2、设计思路

分析工作任务

分析工作任务

调研岗位群

分析能力

基于工作过程“6+2”项目课程

人员

人员

人员

人员

专业教师

企业岗位技术人员

专业教师

企业岗位技术人员

企业岗位技术人员

专业教师

企业项目经理

专业教师

我们课程组人员首先对网站设计开发的企业进行调研，确定企业岗位群，然后分析具体岗位的工作流程，根据工作流程确定课程目标体系，然后由专业教师为主，企业人员参与共同开发基于工作过程的项目化课程，了更好的训练学生的各项能力，我们以真实的项目辽宁林业职业技术学院网站制作来贯穿整个教学的实施，教学的进程按照项目制作的工作流程来安排，通过学生完成具体的工作过程中的每个任务，使学生学会网页效果图的设计、网页设计工具dreamweaver的使用、html语言、div+css语言的使用，能够设计制作中小型静态和动态网页，具备网站的建立和维护能力。同时培养学生的综合职业能力、团队精神和良好的职业道德，成为社会所需专用人才。本课程共有学时256学时，学分为16分。

网页设计开发人员工作流程：

用户需求分析交给程序设计人员页面与动画制作用户审核签字效果图设计栏目功能提交

用户需求分析

交给程序设计人员

页面与动画制作

用户审核签字

效果图设计

栏目功能提交

网站程序员工作流程：

交付客户代码测试功能需求分析分模块进行编码模块和数据库设计

交付客户

代码测试

功能需求分析

分模块进行编码

模块和数据库设计

二、课程目标

通过项目为载体的课程设计的实施，使学生掌握常用的网页设计工具，熟练运用多种网页设计技术，具备Web网页设计、制作基本知识和基本技能，学生能够独立制作中小型的网站，形成良好的职业道德，与人协作的团队精神。

1、知识目标

1.了解WWW、HTTP、HTML、CSS的概念和作用

2.深入理解服务器、客户端、B/S结构、浏览器的概念

3.理解HTML语言中的各种文本格式、字符格式、段落设置、列表、标记的作用

4.深入理解CSS样式表的作用

5.理解表格、框架、层、表单的作用

6.理解面向对象程序设计的基本思想

2、能力目标

1.会用Dreamweaver建立网站站点

2.会建立并配置iis服务器

3.会用表格和框架对网页进行布局

4.会用绝对和相对url建立超链接、图像链接，图像映射

5.会用css层叠样式表设计网页样式

6.会用表单建立交互式页面

7.会用Html语言中的标记设置颜色、文本格式和列表；

8.会Html中嵌入JavaScript代码，能看懂和修改JavaScript特效网页源代码

9.会编写asp程序对数据库进行增、删、查、改操作

教学内容

教学方法和建议

工作任务

实施场地及

设备工具

创建辽宁林业职业技术学院站点

计算机、可上网

学生主体的任务驱动教学法，建议准备教学方案、任务书、学习资料

创建辽宁林业职业技术学院网站“学院概况”页面

计算机、Dreamweaver软件

由学生分组独立操作

创建辽宁林业职业技术学院网站“校园风采”页面

计算机、Dreamweaver软件

学生主体的任务驱动教学法，小组研讨，分别操作，有问题教师解决

计算机、Dreamweaver软件

学生独立操作

媒体：计算机

考核方式：任务上交，教师评价

学员必备技能：计算机操作基本技能

教师必备技能：参加过完整了网站开发，熟练操作dreamweaver软件。

学习情境2教学设计

学习情境名称：网页效果图设计学时：42

教学目标：

能力目标：

1．会用photoshop软件各个工具制作网页效果图。

2．会用photoshop软件修改网页的各部分图片。

知识目标：

1．掌握网页中通常包括的部分。

2．掌握photoshop软件的使用方法。

教学内容

教学方法和建议

工作任务

实施场地及

设备工具

制作林职院网站Logo

计算机、photoshop软件

学生主体的任务驱动教学法，建议准备教学方案、任务书、学习资料

制作林职院页面效果图

计算机、photoshop软件

由学生分组独立操作

媒体：计算机

考核方式：任务上交，教师评价

学员必备技能：计算机操作基本技能，会使用photoshop软件

教师必备