7.3 二力平衡 （课件）沪科版物理八年级下册.pptxVIP

第三节二力平衡沪科版（2024）八年级物理第七章力与运动

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现象探究：平衡状态静止匀速直线运动物理学中，把物体处于静止或匀速直线运动的状态称为平衡状态。运动状态不改变

速度为“0“的不平衡速度为零的物体不一定处于平衡状态。保持静止或匀速直线运动（如汽车启动瞬间，上抛、单摆中物体运动至最高点等速度为零的情况）

知识点1二力平衡1平衡力物体受到几个力作用时，如果处于平衡状态，则这几个力相互平衡。GFGFNF牵f平衡力作用效果相互抵消，等效于不受力。

2二力平衡一个物体在两个力的作用下，如果处于平衡状态，则这两个力互相平衡。f推不动!FF1F2二力平衡

平衡力与平衡状态之间的关系

3物体是否受平衡力的判断方法受力运动状态不改变，物体处于平衡状态，则物体受到平衡力的作用；受力运动状态改变，物体处于非平衡状态，则物体受到非平衡力的作用；

知识点2二力平衡条件1实验探究：二力平衡的条件选用小车不选用木块的原因是：减小摩擦对实验的影响猜想与假设二力可能大小相等、方向相反、作用在同一直线上

实验探究过程探究二力平衡时两个力的大小是否相等通过增减左右侧砝码的数量来改变拉力的大小。探究二力平衡时两个力是否在一条直线上把小车扭转一个角度后放手，观察不在同一直线上的两力是否能够保持平衡。探究二力平衡时两个力的方向是否相反将细绳系在小车同侧及不同侧挂钩分别进行实验。

实验结论二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上。即同物、等大、反向、共线。GFN

实验的改进实验装置的改进：将小车换成小卡片改进后的优点：小卡片质量很小，可忽略竖直方向上的受力；小卡片悬空，不受桌面摩擦力的影响；小卡片容易剪开，因此方便探究平衡时两个力是否作用在同一物体上。

2二力平衡条件的应用根据物体的运动状态判断物体的受力情况；为什么要匀速拉动？为什么要在静止时读数？二力平衡时，知一力可求另一力。

根据物体的受力情况判断物体的运动状态；不受力或受平衡力时：物体处于静止或匀速直线运动状态。运动状态不改变，即物体的速度大小方向不变。受非平衡力时：物体的运动状态发生改变。物体的速度大小或方向变化，如加速、减速、曲线运动等。

平衡力与相互作用力的辨析等大，反向，共线相同点不同点平衡力作用在同一物体上，两力作用效果可以抵消。相互作用力分别作用在不同物体上，两力作用效果不可以抵消。FGFF

知识回顾

典例分析例题1关于力与运动的关系,下列说法正确的是（）A.物体静止时,一定不受力B.物体不受力时,一定处于静止状态C.物体运动状态发生改变时,一定受到力的作用D.物体受到力的作用时,运动状态一定会发生改变C

例题2如题所示，在下列物体受力的示意图中，物体能处于平衡状态的是（）AB3N3N4N4N4N4N3N5NCDC

例题3一辆汽车在水平公路上匀速行驶，下列与其相关的各对力中，属于平衡力的是()A.汽车对路面的压力和路面对汽车的支持力B.汽车受到的牵引力和汽车受到的重力C.汽车受到的重力和汽车对路面的压力D.汽车受到的牵引力和汽车受到的阻力D