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校园周边文具店商品种类与学生认知能力培养关联性分析论文.docx

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    校园周边文具店商品种类与学生认知能力培养关联性分析论文

    摘要：本文以校园周边文具店商品种类与学生认知能力培养为研究对象，分析二者之间的关联性，旨在为文具店经营者提供合理的商品配置建议，同时促进学生在学习过程中认知能力的提升。

    关键词：校园周边文具店；商品种类；学生认知能力；关联性分析

    一、引言

    （一）校园周边文具店与学生认知能力培养的紧密联系

    1.商品种类丰富有助于激发学生兴趣

    校园周边文具店作为学生日常生活中不可或缺的部分，其商品种类的丰富程度直接影响着学生的学习兴趣。当文具店提供各类新颖、有趣的文具时，学生更容易产生好奇心，从而激发他们对学习的热情。例如，一款设计独特的笔记本、一款富有创

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