北师版小学语文二年级上册积累专题.pdfVIP

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BeijingNormalUniversityEditionPrimarySchool

SecondGradeVolume1[AccumulationSpecialProject]

1.Writethewordsaccording

tothepattern.

Many—many,many,happy—relaxed—

neat—safe—prosperous—

careful—quiet—runfast

jumpgetget

2.Classifythefollowingwords.

Theharvestisplentiful,Changefliestothe

moon,athousandpurpandreds,thefox

fakesthetigerspower,theautumnairis

crisp,YeGonglovesthedragon

Springisfull,fruitsarefragrant,and

everythingisrevived

Thefragranceofosmanthus,thesingingof

birdsandthefragranceofflowersare

superfluous.

Describingspring:Describing

autumn:Story

name:

3.Fillintheblanksoneafter

another.

(1)Outsidethebamboo,thespringriverwateriswarm

.

(2)leavehome,hasnotchanged,andthehaironthetemphasf

aded.,.

(3)Theshepherdboyrides,vibratesLinYue.Iwantedtocatchthe

chirpingcicada,butsuddenly.

(4)MountainTravelThestreamfliesdownthreethousandfeet,itissuspected

tha

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