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成长类型的记叙文

成长类型的记叙文篇1

“你已经九年级了。是啊，我已经九年级啦，不能再有像七八年级时候的孩子气了。也不能在校园里每天游游荡荡了，我想我应该开始努力奋斗，开始成长了!

上了九年级之后，我才意识到什么是真正的压力。每天做不完的题，写不完的作业，背不完的文言文，练不完的跳远、跑步……这一切的一切对我来说都是压力，每天压得我喘不过气，让我曾迷失自己，没错，这就是一开始的我。期末考试后，我的成绩并不理想，更可怕的是我在这次考试中，成绩与以前相比，就是飞跃式下滑。我焦急万分，整个寒假，我都待在家里没日没夜的刷着题，因为我不知道，除了做题我还能干什么。然而我最难过的还是妈妈看向我时的那种失望的眼神总让我再一次的

感受到我身上背负着的无形的压力。我只能暗下决心，告诉自己:熬得住，出众;熬不住，出局。

为了提高成绩，我为自己制定了一份详细的寒假学习表，并且每天严格按照上面的内容去完成。每当我坚持不住，感觉很累，想要放弃时，我都会想到那句话和在我身上寄托着希望的爸爸妈妈，然后咬咬牙，继续坚持下去。

开学后首先面临的就是寒假学习检测，这是向妈妈证明我自己的一次机会。在做每张卷子时，都会惊喜的发现寒假中做过的题，真是不枉我在家的每天熬到凌晨的苦思冥想。结果总算没有让我失望，班

主任将成绩排序后，我发现我比期末考试提前了11个名次呢!看来，有压力未必是坏事，我就在压力中进步了。

接下来的`一百天里，还有着许多次的战役要打。理化生实验仗，体育考试仗，特长考试仗后的文化课中招考试仗。我会将所有的压力转化为动力，充满信心的迎接每一次考验，打好每一仗。争取最后的完全胜利。

就让我在九年级的压力中快速成长吧，长成一颗参天大树，迎接人生更大的考验!

成长类型的记叙文篇2

童年是每一个人在人生中最快乐的日子，它是美好生活的向往。童年是无忧无虑的，童年也是无憾的!童年中做了有意义的事情，感觉现在的生活是多么快乐呀!现在的我回想起来，在我的童年里，有多少有意义的事情啊!

想起那次做饭，早起的我没有事情做，突然想到早饭没有烧，便自己做了起来。

我学着妈妈平时的样子打开锅盖，把锅子里洗干净，再放一碗米，加了点水，开始加柴生火，接着，火大起来了，大约二十分钟，就见锅子里冒烟了，我知道饭熟了，心中不免有些觉得骄傲!妈妈爸爸闻到味道，起来一看，表扬了我!

这时，我被表扬了，心里舒服极了!

童年是一首歌!收藏着我的喜、怒、哀、乐!

春天里，老师带我们去春游，在草地上，我们玩耍，面对着小草青青的大地，我尽情玩耍，是多么的`快乐呀!那时候，我不知道春天的短暂，怎么小草一会儿就会变黄，最后枯萎?现在的我，知道了这些事情,这说明我在成长!

夏天里，我与小伙伴们一起游泳，在河中嬉戏，是多么快乐呀!面对着这诱人的湖水，何人不起湖水情?微波粼粼的水面上，我们荡起双浆，小船飘荡在水面上，笑声在我们身后飞扬!

秋天里，我与同学一起漫步，在枫树旁，我观赏着那迷人的枫叶，心中有无数个为什么?火红的枫叶，飘飘洒洒地落在地上，看那枫叶，不正象征着秋天的收获吗?

冬天里，洁白的雪花飘落下来，落在我和弟弟的脸上，冰凉冰凉的，舒服极了!我和弟弟，来堆雪人，打雪仗，尽管手冻得通红，可是我们玩得多么欢快......

我永远都不会忘记童年里所发生的一切，童年是我最快乐的时光，我在这种阳光下幸福地成长着!

成长类型的记叙文篇3

桃花红雨英雄血，碧海丹霞志士心。清明远足缅英魂，砥砺前行燃青春。

清明节10公里远足去扫墓，自从听老师说了这个消息，我和同学们就一直期待着人生中的第一次巨大挑战!这不仅仅是10公里相互扶持的远行，更是我们少年时光里磨砺成长的里程碑!

4月2日早上，我们兴致勃勃地出发，尽管天上飘起了蒙蒙细雨，但它浇不灭我们的热情，微凉的空气更令大家精神抖擞。虽然天公不作美，但这并不妨碍我们热情澎湃，我们注定不被这些问题困扰，一如既往地勇往直前!

举起班旗，我们整装待发，大步流星，仿佛这次远足只是“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸刚开始，大家还有心思欣赏那独自绽放，亭亭玉立的白玉兰;看那成群结队，数不胜数的鸟儿;看那柏油马路在我们脚下笔直地向着目的地——烈士陵园延伸开来，我们的步伐轻松矫健。

但作为殿后的班级，我们的体力消耗越来越多，步伐也愈发沉重。雨点落在我的脸上，身上，甚至分不清哪是雨水，哪是汗水。乌云密布的天空，也恰似我沉重的心情。但烈士陵园始终是那么远，队伍一次次地急停又急速前进，大家最初的热情消磨殆尽。我感到自己好似链条上的铁环，被大流推着向前

走，却不知何时才能休息。偶尔停下脚步，我们也只顾喘气，预估着还有多久又要开始下一轮的奔跑，雨水在脸上肆意流淌，也顾不上去擦拭。

在中转站短暂休息后，我们恢复了大部分体力，疲劳被抛在脑后，冲上来的是意志和决心。

相鼓舞着,那遥不可及的山峰也一点点接近了。