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第二单元官员的选拔与管理
第7课近代以来中国的官员选拔与管理
课标解读
1.从时空观念的角度了解晚清、民国和中华人民共和国时期官员选拔和管理制度的历史变革进程,概括出该制度变革的知识要点。
2.从历史解释角度了解官员选拔和管理制度变革的历史背景,从唯物史观的角度认识政治、经济、文化等时代因素对选官制度的影响。
3.从家国情怀角度,引导学生增强对当今中国制度建设与发展的自信心和责任感。
时空线索
知识点1晚清选官制度的变革
1.科举制度的变化
背景
西学的传播和洋务运动的开展
表现
1898年,清政府加设经济特科,选拔经时济变之才
废八股,改试策论,以时务策命题
戊戌变法失败后,所有考试悉照旧制
1901年,各省书院一律改为大学堂,各府、州、县学改为中小学堂,并多设蒙养学堂
1906年起,科举制度被废除
【知识拓展】
晚清教育的三次变革
具体内容
原因
1.
洋务
教育
(1)兴办新式学堂。洋务学堂包括外语学堂、军事学堂、技术学堂。这些学堂均中西兼学,以“中体西用”为指导方针
(2)京师同文馆之争。近代中国第一次文化之争。洋务派坚持在同文馆内增设天文算学馆、引入西学的自然科学
(1)民族危机不断加深
(2)逐步走向近代化
(3)科举制的弊端日益显现:不能选拔适应
时代要求的人才
(4)争取列强支持
(5)开启民智、发展教育
(6)培养人才
(7)根本目的:维护清王朝统治
2.
维新
时期
改革
(1)废八股,改试策论。科举制的合法性遭到质疑,西式教育首次在较大范围内引进
(2)创办京师大学堂。兼习中学与西学,从而推动晚清“兴学堂”的深化
3.
清末
新政
改革
(1)颁行新学制。由于《壬寅学制》及《癸卯学制》的颁行,20世纪初出现兴办新式学堂的热潮
(2)废科举。1905年,清政府宣布停止科举。中国掀起了新的教育改革与教育西化运动
【图解历史】
留美幼童中的佼佼者---詹天佑
詹天佑12岁留学美国,毕业于耶鲁大学土木工程系,主持修建京张铁路,被称为“中国铁路之父”、“中国近代工程之父”。
京师大学堂
京师大学堂是维新变法时期保留下来的为数不多的成果,对于促进中国近代教育变革、培养新式人才起到一定作用。
科举制度的一生
忻州女学堂
创建于光绪卅二年(1906年)
【即学即练1】梁启超在《变法通议》中说,“变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举。而一切要其大成,在变官制。”1898年清政府加设经济特科,选拔经世济变之才,在康有为等人的建议下废八股改试策论、以时务策命题。据此可知()
A.选官制度发生根本改变
B.局势推动官制变革
C.清政府积极进行改革
D.经世致用成为主流
【答案】B
【详解】甲午中日战争后,民族危机进一步加深,有志之士呼唤改革,于是有了维新变法,改革选官制度,增设经济特科等,B项正确;发生“根本改变”说法错误,A排除;清政府迫于局势进行改革,是被动的,而非主动,排除C;通过题干无法判断经世致用是当时的主流,排除D。
【即学即练2】1903年底,京师大学堂选送39名学业优秀者赴日本、欧美留学,其中来自师范馆(师范系)的学生就占31名。这反映出当时()
A.政府较为重视教育的发展
B.日美欧师范教育最发达
C.近代教育体制完成了转型
D.旧式私塾退出历史舞台
【答案】A
【详解】根据材料“京师大学堂选送39名学业优秀者赴日本、欧美留学,其中来自师范馆(师范系)的学生就占31名”可知,教育领域的留学生占据了绝大多数,说明政府较为重视教育的发展,故选A项;京师大学堂选送赴日本、欧美的留学生以师范馆学生为主,是根据自身的需要,不能说明日美欧师范教育最发达,排除B项;1904年《奏定学堂章程》的颁行,标志着近代学制的基本建立,排除C项;材料无法体现旧式私塾已经退出了历史舞台,排除D项。
【即学即练3】中国的儿童以家庭教育为主要形式,清朝前期在各类官学的入学人数只占到童生数的1%;1905年以后,新式学堂学生人数以每年净增30万的速度扩大,1907年为1024988人,1909年达1639641人。在各类新式学堂中,幼稚舍、蒙养学堂、初等小学堂等初级教育占有相当比例。造成这一现象的直接原因是()
A.工业文明开始传入
B.科举考试废除
C.新式学堂数量增加
D.近代教育体系完善
【答案】B
【详解】结合材料给定的时间点“1905年”,恰好是清政府废除科举考试之年,故B项正确;近代工业文明早在鸦片战争之后就开始陆续传入中国,故A项错误;新式学堂早在洋务运动期间就开始设置并逐步缓慢增加,故C项错误;根据史实不难得知,近代的教育体系并未达到完善的程度,故D项错误。
2.选官制度改革
时间
举措
新政开始后
规定凡学堂考试合格毕业者,均给予贡生、举人、进士等出身,成绩优秀者进行殿试
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