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22章二次函数复习——数形结合(教师用).docVIP

22章二次函数复习——数形结合(教师用).doc

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    《二次函数》复习课

    ——数形结合在二次函数中的应用

    教学目标：

    1、增强学生识图能力，让学生能从图象中获得必要的信息。

    2、培养学生数形结合思想，使学生能利用数形结合思想解决有关二次函数的问题。

    教学重点：

    数形结合思想。

    教学过程：

    活动一：诗词鉴赏

    师：华罗庚是我国著名的数学家，他喜欢读诗，也喜欢写诗。他曾经写过这样一首《数形诗》，请同学鉴赏一下。（学生读诗）

    数??形??诗

    ——华罗庚

    数形本是相倚依，焉能分作两边飞。

    数缺形时少直觉，形少数时难入微。

    数形结合百般好，隔离分家万事非。

    几何代数统一体，永远联系莫分离。

    师：你觉得哪句比较吸引你？（学生回答）师：我觉得第二句比

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