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整式的加减学案北师大版数学七年级上册.docx

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    分课时学案

    课题

    3.1.3代数式

    单元

    第二单元

    学科

    数学

    年级

    七年级上册

    学习

    目标

    理解同类项的定义，能准确判断同类项

    掌握合并同类项的法则，能熟练进行同类项合并

    会运用“先化简再求值”的方法解决整式求值问题

    重点

    1.同类项的定义与准确判断，合并同类项法则的理解与运用

    2.“先化简再求值”的方法落实

    难点

    同类项的准确识别（尤其是含多字母、字母顺序不同或常数项的情况），合并同类项时符号与系数的正确计算（，以及将“(x+y)”等整体视为同类项进行合并的整体思想

    教学过程

    导入新课

    同学们，上节课我们认识了整式的两类形式——单项式和多项式。

    比如，3x是单项式（数与字母

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