【数】全等三角形及其性质课件+2025-2026学年人教版八年级数学上册.pptxVIP

【数】全等三角形及其性质课件+2025-2026学年人教版八年级数学上册.pptx

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14.1全等三角形

及其性质

第十四章全等三角形

人教版八年级上册

1.理解并掌握全等三角形的概念及其基本性质.

2.能找准全等三角形的对应边，理解全等三角形的对应角相等.

3.能进行简单的推理和计算，并解决一些实际问题.

学习目标

思考：观察下列图案，你有什么发现？

我们可以从图形的大小、形状方面观察

我发现

全等形：能够完全重合的两个图形叫作全等形.

定义

全等三角形：能够完全重合的两个三角形叫作全等三角形.

判断下列几组图形是不是全等形？

不是

是

思考

是

不是

判断两个图形是不是全等形，主要看大小和形状，和图形颜色无关，

那位置变化了，还能算

该用户很懒，什么也没介绍

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