2025年大学《神经科学》专业题库—— 脑电图技术在学业中的应用.docxVIP

2025年大学《神经科学》专业题库——脑电图技术在学业中的应用

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题

1.脑电图（EEG）记录到的电位变化主要是由以下哪一项引起的？

A.血液流动的变化

B.脑部代谢产物的变化

C.大脑神经细胞膜电位的变化

D.脑部血氧水平的变化

2.在脑电图记录中，频率低于4Hz的波形通常被称为？

A.θ波

B.α波

C.β波

D.δ波

3.以下哪项技术主要利用的是大脑产生的磁场来测量神经活动？

A.脑电图(EEG)

B.事件相关电位(ERP)

C.脑磁图(MEG)

D.结构性磁共振成像(sMRI)

4.事件相关电位（ERP）是一种：

A.连续的脑电活动记录

B.反应性的、短暂的脑电成分

C.静息态脑网络活动

D.测量大脑结构的技术

5.在研究注意力时，降低的α波活动通常被解释为：

A.注意力分散

B.深度放松

C.注意力集中

D.无意识状态

6.以下哪项是EEG信号记录时常见的伪迹来源？

A.脑部血流量变化

B.眼球运动

C.大脑神经元数量

D.个体遗传特征

7.脑电图（EEG）相对于功能性磁共振成像（fMRI），其主要优势在于：

A.更高的空间分辨率

B.更高的时间分辨率

C.无需注入造影剂

D.能直接测量神经递质水平

8.工作记忆任务中，额叶区域常出现θ波活动增强，这通常被解释为：

A.注意力衰退

B.信息编码过程

C.信息维持过程

D.工作记忆负荷过轻

9.研究表明，阅读障碍患者在进行音素判断任务时，其听觉皮层相关的ERP成分（如N1,P2）可能存在异常，这体现了EEG/ERP技术在：

A.评估认知负荷方面的应用

B.研究情绪反应方面的应用

C.诊断特定神经发育障碍方面的应用

D.探索意识状态方面的应用

10.使用脑电图（EEG）进行静息态功能连接分析时，主要关注的是：

A.不同脑区之间的结构连接

B.不同脑区之间同步的神经振荡

C.脑部血氧水平的变化

D.单个脑区的激活强度

二、填空题

1.脑电图（EEG）信号主要由大脑中的__________细胞的同步放电产生。

2.记录单个或多个神经细胞电活动的微电极技术称为__________。

3.ERP成分P300通常与__________相关，反映了个体对目标刺激的判断过程。

4.在EEG数据分析中，为了去除眼动等无关干扰，常需要进行__________滤波。

5.α波通常在人眼睁开、安静放松的状态下出现，其频率范围大约在__________Hz左右。

6.研究表明，长期冥想训练可能影响大脑的__________活动模式，进而改善注意力。

7.评估儿童阅读障碍时，EEG技术可以用来检测__________处理的异常。

8.EEG信号具有很好的__________分辨率，但空间定位相对较差。

9.事件相关电位（ERP）是刺激呈现后，大脑电位随__________变化的记录。

10.除了脑电图（EEG），脑磁图（MEG）和功能性磁共振成像（fMRI）也是常用的__________影像技术。

三、名词解释

1.神经振荡(NeuralOscillation)

2.事件相关电位(Event-RelatedPotential,ERP)

3.频谱分析(SpectralAnalysis)

4.学业负荷(AcademicLoad)

5.伪迹(Artifacts)

四、简答题

1.简述脑电图（EEG）的基本记录原理。

2.比较脑电图（EEG）和功能性磁共振成像（fMRI）在研究学业相关认知过程时的主要优势和局限性。

3.讨论脑电图（EEG）技术在评估注意力缺陷多动障碍（ADHD）方面的主要应用指标和方法。

4.简述在实验室进行脑电图（EEG）记录时，需要采取哪些措施来减少伪迹干扰。

五、论述题

结合脑电图（EEG）的相关理论和技术，论述如何利用EEG研究某种特定学业技能（如记忆、问题解决或语言理解）的神经基础，并分析其中可能遇到的挑战和局限性。

试卷答案

一、选择题

1.C

2.D

3.C

4.B

5.C

6.B