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小学英语角活动对学生英语听说能力培养的实证研究教学研究课题报告.docx

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    小学英语角活动对学生英语听说能力培养的实证研究教学研究课题报告

    目录

    一、小学英语角活动对学生英语听说能力培养的实证研究教学研究开题报告

    二、小学英语角活动对学生英语听说能力培养的实证研究教学研究中期报告

    三、小学英语角活动对学生英语听说能力培养的实证研究教学研究结题报告

    四、小学英语角活动对学生英语听说能力培养的实证研究教学研究论文

    小学英语角活动对学生英语听说能力培养的实证研究教学研究开题报告

    一、课题背景与意义

    在全球化深入发展的今天，英语作为国际交流的通用语言，其工具性与人文性价值日益凸显。小学阶段作为语言学习的黄金期，学生语音模仿能力强、好奇心旺盛、可塑性强，是培养英语听说能力的关键

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