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《神奇的关节(活动功能)》教学设计
一、教学目标
L知识与技能目标
幼儿能认识关节的基本概念,知道关节在身体中的分布。
理解关节的动功能,包括弯曲、伸展、旋转等,尹能
识别不同类型关节的主要运动方式。
能够模仿一些简单的关节运动,体验关节在身体动中
的作用。
2•过程与方法目标
通过观察、体验、游戏等
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