苏教版四年级数学下册试题-1.2 图形的旋转 同步练习(含答案).pdfVIP

图形的旋转

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一、选择题

1．教室门的打开和关上，门的运动是（）

A．平移B．旋转C．既平移又旋转

2．经过平移或旋转可以将左边图案变成右边图案的是()。

A．B．C．

3．从2：15到2：45，分针在钟面上旋转了（）。

A．30°B．90°C．180°D．60°

4．如下图，将三角形B绕点O（），可以得到三角形A。

A．按逆时针方向旋转90°B．按顺时针方向旋转60°C．按顺时针方

向旋转90°D．按逆时针方向旋转60°

5．下面每个图形都是由某一个图形通过平移和旋转得到的，第（）个图形既可

以通过平移得到，又可以通过旋转得到。

二、判断题

6．平移、旋转都不改变图形的形状和大小。（）

7．一个图形经过旋转后，它的大小、形状都没有改变，只有方向发生了改变。（）

8．风吹动的小风车是旋转现象．（）

三、填空题

9．这些现象哪些是“平移”现象，哪些是“旋转”现象：

（1）张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是（）现象。

（2）升国旗时，国旗的升降运动是（）现象。

（3）妈妈用拖布擦地，是（）现象。

（4）自行车的车轮转了一圈又一圈是（）现象。

10．根据图，回答问题．

①号三角形是绕A点按时针方向旋转了度．

②号梯形是绕B点按时针方向旋转了度．

③号三角形是绕C点按时针方向旋转了度．

④号平行四边形是绕D点按时针方向旋转了度．

11．你知道方格纸上图形的位置关系吗？

（1）图形B可以看作图形A绕点顺时针方向旋转90°得到的．

（2）图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转得到的．

（3）图形B绕点O顺时针旋转180°到图形所在位置．

（4）图形D可以看作图形A绕点O顺时针方向旋转得到的．

四、作图题

12．将下图中的三角形先向右平移4格，再向下平移5格。将下图中的梯形沿A点

顺时针旋转90度，画出旋转后的图形。

13．看清题意，动手操作。

（1）将图②先向______平移_______格，再向______平移________格，就能与图形

①组合成一个正方形。

（2）画出图形①绕O点顺时针旋转90°后的图形。

14．将图形A向右平移5格得到图形B，再将图形B绕0点顺时针旋转90度得到图

形C．

15．画出如图绕O点逆时方向旋转90°后的图形

参考答案

1．B

2．A

3．C

4．A

5．C

6．√

7．√

8．√

9．旋转平移