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2025国考中山市外交业务岗位申论预测卷及答案

一、归纳概括题（共3题，每题10分，共30分）

题目一（10分）：

阅读材料，准确概括中山市在推进国际友好城市交流合作中面临的主要问题。

材料：

1.中山市近年来与A国B市、C国D市等建立了友好城市关系，在文化、经贸等领域开展了一系列交流活动。然而，部分合作项目因语言沟通障碍导致效率低下，例如某次文化交流活动中，因翻译人员不足，多场演出未能顺利进行。

2.在经贸合作方面，中山市与部分友好城市的产业对接不够紧密，本地企业赴外参展时，对当地市场需求调研不足，导致产品滞销。某企业反映，其参加C国E市展会时，因未充分了解当地消费者偏好，产品定价过高，最终交易额远低于预期。

3.外事工作机制有待完善。部分乡镇在外事管理方面缺乏专业人员，对外交流活动的审批流程较为繁琐，导致一些合作项目响应速度较慢。例如，某镇拟与F市开展青少年交流项目，因需层层上报审批，延误了最佳合作时机。

4.公众对外交政策的认知度不高。部分市民对国际交流合作的重要性缺乏了解，参与相关活动的积极性较低，影响了友好城市交流的深度和广度。某次国际友人访中山活动，仅有少量市民参与，多数人因不了解活动内容而选择回避。

题目二（10分）：

阅读材料，归纳中山市提升外交业务服务水平的具体建议。

材料：

1.某次外事工作座谈会指出，中山市应加强外语人才队伍建设，可通过与高校合作培养翻译人才、引进外籍教师等方式，提升外事服务人员的语言能力。

2.材料显示，中山市部分企业因缺乏国际市场开拓经验，在与友好城市合作时屡屡受挫。建议建立“国际市场信息共享平台”，定期发布目标市场动态，帮助企业精准对接需求。

3.针对外事工作机制不完善的问题，某专家建议优化审批流程，推行“一站式”服务，减少不必要的环节，提高工作效率。例如，可通过数字化手段简化审批材料提交，实现线上审批。

4.为提升公众对外交业务的认知，某次调研建议加强对外宣传，可通过举办“国际文化交流周”等活动，增强市民参与感，激发其对外交流的兴趣。某社区尝试开展“友好城市文化体验日”，反响良好，但覆盖面有限。

5.材料还提到，中山市可借鉴其他城市的经验，设立“外事服务专员”制度，在各企业中派驻专员，提供定制化服务，帮助企业解决国际合作中的实际问题。

题目三（10分）：

阅读材料，概括中山市推动友城合作高质量发展的关键举措。

材料：

1.中山市与A国B市在绿色能源领域达成合作意向，计划共建新能源示范项目。为推动项目落地，两地政府签署了《绿色能源合作备忘录》，明确了合作方向和路径。

2.在文化领域，中山市与C国D市联合举办“艺术交流年”活动，通过互派艺术团、举办展览等形式，促进两地文化的深度交融。某次艺术团互访活动中，两国艺术家共同创作了融合东西方文化特色的交响乐，引发广泛关注。

3.针对友城合作中存在的产业错配问题，中山市积极推动“以商引商”，鼓励本地企业赴友城投资兴业，同时吸引外资企业落户中山。某制造业企业赴B市设厂后，带动了当地就业，并促进了产业链协同发展。

4.为提升合作质量，中山市注重发挥民间力量，推动社会组织与友城开展合作。某慈善机构与D市公益组织联合开展扶贫项目，通过捐赠物资、培训当地人员等方式，助力当地乡村振兴。

5.材料显示，中山市还建立了友城合作评估机制，定期对合作项目进行评估，及时调整合作策略。某次评估发现，与E市的合作中存在沟通不畅的问题，经双方协商后，增派了联络员，确保了合作顺利推进。

二、综合分析题（共2题，每题15分，共30分）

题目四（15分）：

阅读材料，分析中山市在外交业务中坚持“以人民为中心”的发展思想的具体体现。

材料：

1.中山市在推进友城合作时，注重保障市民的参与权。某次国际旅游推介会上，政府通过线上线下结合的方式征集市民意见，最终确定的重点旅游线路深受欢迎。

2.在处理外交纠纷时，中山市始终将人民利益放在首位。某次与F市因环保问题产生争议，市政府通过听证会等形式广泛征求市民意见，最终达成的解决方案兼顾了双方利益，避免了矛盾激化。

3.材料显示，中山市积极推动“国际友城教育年”活动，通过互派教师、学生交流等方式，促进教育资源共享。某学校与D市学校结为姊妹学校后，两校教师定期开展教学研讨，提升了教学质量。

4.某次外事调研指出，中山市在接待国际友人时，注重提供人性化的服务。例如，为外国游客提供多语种地图、设立“国际友人服务窗口”等，提升了他们的体验感。

5.中山市还通过“国际友城医疗合作”项目，推动医疗资源共建共享。某医院与E市医院建立合作关系后，互派专家交流，提升了当地的医疗服务水平。

题目五（15分）：

阅读材料，分析中山市在推进国际交流合作中如何平衡“开放”与“安全”