2025山西运城永济市社区工作者招聘(40人)备考题库新版.docxVIP

2025山西运城永济市社区工作者招聘(40人)备考题库

第一部分单选题(100题)

1、境外捐赠人李先生拟出资在老家兴建若干饮水设施，改善当地村民饮水卫生状况。根据《公益事业捐赠法》，关于李先生的捐赠行为，下列说法正确的是（）。

A.对于李先生向境内捐赠的物品，当地人民政府相关部门可以协助办理出入境手续

B.该项目需要审批，李先生需要按照国家有关规定办理饮水项目的审批手续

C.对于李先生从国外进口的先进饮水设备，应由其本人按规定办理出入境手续

D.李先生只能将款物捐赠给我国的公益性社团或公益性非营利事业单位，由后者具体实施

【答案】：A

2、在三层C/S软件架构中,()是应用的用户接口部分，负责与应用逻辑间的对话功能；（作答此空）是应用的本体，负责具体的业务处理逻辑。

A.数据层

B.分发层

C.功能层

D.算法层

【答案】：C

3、(2019年)根据《关于加强和改进城市社区居民委员会建设工作的意见》,居民委员会服务设施的供暖、水电、煤气、电信等费用,应接照当地()使用价格标准收取。

A.工业

B.商业

C.农业

D.居民

【答案】：D

4、劳务派遣单位应当依照公司法的有关规定设立，注册资本不得少于人民币（）万元。

A.300

B.30

C.200

D.500

【答案】：C

5、企业家沈某向遭受地质灾害的家乡捐赠20万元为灾民购买食品，

A.撤销20万元的捐赠

B.查询捐赠款到位后的使用情况

C.同意将20万元改用于购买灾民急需的衣物

D.接受当地县人民政府对其捐赠行为的公开表彰

【答案】：A

6、根据行为对社会的作用是积极还是消极，可将人的社会行为分为（）。

A.本能行为和习得行为

B.积极行为和消极行为

C.亲社会行为和反社会行为

D.正常行为和偏差行为

【答案】：C

7、根据信访条例，下列关于县级以上人民政府信访工作机构受理信访事项的说法正确的是()。

A.对情况重大，紧急的信访事项，应该及时提出建议，报请上级人民政府决定

B.对涉及下级行政机关的信访事项，应该转送有权处理的行政机关，并抄送本级人民政府

C.对收到的信访事项应予以登记，并区分情况，于30日内予以处理

D.对依法应当通过诉讼，仲裁等法律途径解决的信访事项不予受访，但应告知信访人依法向有关机关提出

【答案】：D

8、生态系统理论非常注重将服务对象置于生活环境中去解决问题，下列说法中，符合生态系统理论的是()。

A.个人问题的根源在于环境的压迫

B.对个人而言宏观系统是恒定不变的

C.个人能够与环境形成良好的调适关系

D.个人对外在环境的错误理解是问题的根源

【答案】：C

9、连续两年以来，田某的家庭享受着最低生活保障，当地人力资源社会保障部门考虑到田某具有劳动能力的情况，连续四次为田某介绍符合他的情况的工作，均遭到田某的拒绝，下列关于该状况的处理，正确的是()。

A.人力资源保障部门应当尊重田某的意愿，不再为他介绍工作

B.人力资源保障部门应当坚持为田某找工作，必要时可采取强制手段

C.县级人民政府民政部门应当在田某接受工作之前继续为田某提供其最低生活保障金

D.县级人民政府民政部门应当决定减发或者停发其本人的最低生活保障金

【答案】：D

10、8岁智障儿童小刚因迷路来到县城，后流浪街头，被人发现后带到救助站，救助站为其提供了住所和食物，15天后，救助站知道了小刚的家庭住址，并联系了其父母，接他回家。下列说法中错误的是（）。

A.小刚符合享受救助站救助的条件

B.救助站应先为小刚提供救助，再查明情况

C.救助站应先向小刚询问清楚情况，再对其进行救助

D.救助站对小刚的救助超过了规定期限，应当报上级民政主管部门备案

【答案】：C

11、15岁的小宗沉迷于网络游戏不能自拔，即使面临中考也无心学习，他觉得自己玩网络游戏天下无敌，以后可以参加比赛赢大额奖金，用不着好好学习，为小宗提供服务的社会工作者小李也是网络游戏高手，他主动约小宗一起打了几回网络游戏。小宗多次输给小李，感到很挫败，觉得自己再也不是天下无敌了，从认知行为治疗模式的角度看，上述小李的服务应用的技巧是（）

A.认知重塑

B.合作式的治疗关系

C.个案概念化

D.结构化和情绪控制

【答案】：A

12、社会工作服务应努力提高机构的诚信，下列最能体现社会工作服务机构公信力的评估指标是()。

A.志愿者的参与度

B.社会工作者的数量

C.社会捐赠的资金量

D.治理结构的规范性

【答案】：D

13、某小区的公共设施损毁严重，一直没有人来维修和更换，许多居民向物业反应，也没有得到任何回答，引起了居民对物业的不满，导致有些居民拒交物业费。社会工作者小陈通过发动社区建设，动员居民参与等多种方式，使该问题得