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信息管理学专业考研笔记

引言：信息管理的时代意义与备考指南

信息管理学作为一门融合了信息科学、管理学、计算机技术与人文社科知识的交叉学科，在当今数据驱动的时代愈发凸显其核心价值。对于有志于投身此领域深入研究的考生而言，考研不仅是知识储备的检验，更是思维方式与研究潜力的考察。本笔记旨在梳理信息管理学专业考研的核心知识点、构建知识体系，并提供一些备考思路，希望能为各位考生提供有益的参考。请务必结合经典教材与必威体育精装版研究动态进行拓展学习，切忌死记硬背，要注重理解与应用。

一、信息管理学基础理论

1.1信息的基本概念与特征

信息的定义是研究信息管理的逻辑起点。尽管学界对信息的定义尚未有完全统一的表述，但我们可以从不同层面理解：从本体论角度，信息是事物运动的状态和方式；从认识论角度，信息是主体所感知或表述的事物运动的状态和方式。

信息具有若干核心特征，这些特征决定了其管理的特殊性与复杂性：

*客观性与主观性：信息内容源于客观事物，但对信息的理解和价值判断具有主观性。

*普遍性与依附性：信息普遍存在于自然界和人类社会，但必须依附于一定的载体才能存在和传播。

*可传递性与共享性：这是信息的重要属性，也是信息价值实现的基础。共享性使得信息可以被多次利用，但其边际成本递减的特性也带来了知识产权保护的问题。

*时效性与滞后性：信息的价值往往随时间变化，及时获取和利用信息至关重要，但信息的产生、加工和传递又不可避免地存在滞后。

*可加工性与增值性：通过对原始信息的整理、分析、综合等加工过程，可以产生新的、更有价值的信息。

*可伪性：信息在传递和加工过程中可能失真，甚至出现虚假信息，这对信息管理的可靠性提出了要求。

1.2信息管理的定义、原则与目标

信息管理是指人类为了有效地开发和利用信息资源，以现代信息技术为手段，对信息资源进行计划、组织、领导和控制的社会活动。其核心在于通过合理的组织和控制，实现信息资源的优化配置和有效利用，满足特定组织或社会的信息需求。

信息管理应遵循以下基本原则：

*系统原则：将信息活动视为一个有机整体，注重各环节的协调与配合。

*整序原则：对信息进行科学的整理、组织和序化，方便信息的存储、检索和利用。

*激活原则：通过各种方法和手段，使静态的信息转化为具有活力和价值的有用信息。

*共享原则：在一定条件下，实现信息资源的共享，提高信息的利用率。

*效益原则：以最小的投入获得最大的信息效益，包括经济效益和社会效益。

信息管理的基本目标包括：

*满足信息需求：这是信息管理的根本目标，即为用户提供及时、准确、相关的信息。

*提高信息利用效率：通过科学的管理方法和先进的技术手段，缩短信息获取和利用的时间，降低成本。

*保障信息安全：保护信息资源免受未经授权的访问、使用、泄露、修改和破坏。

*促进组织发展：通过有效的信息管理，提升组织的决策水平、创新能力和核心竞争力。

1.3信息资源的概念、类型与特征

信息资源是信息管理的对象。广义的信息资源包括信息内容、信息载体、信息技术、信息人员和信息资金等要素。狭义的信息资源则特指信息内容本身。

信息资源的类型多样，可以从不同角度划分：

*按信息的载体形式：可分为印刷型、缩微型、声像型、数字型等。

*按信息的加工深度：可分为零次信息、一次信息、二次信息、三次信息。

*按信息的内容性质：可分为科技信息、经济信息、管理信息、政务信息、文化信息等。

*按信息的传播范围：可分为公开信息、内部信息、秘密信息。

信息资源作为一种特殊的资源，除了具备信息的一般特征外，还具有以下特征：

*生产性：信息资源是生产活动中不可或缺的要素，能够参与价值的创造。

*稀缺性：有价值的信息资源并非取之不尽用之不竭，其生产和获取需要付出成本。

*可共享性与非消耗性：与物质资源不同，信息资源可以被多次共享使用而自身不会损耗。

*依附性：必须依附于一定的载体存在。

*时效性与累积性：信息的价值随时间变化，同时新的信息往往是在已有信息基础上产生的。

二、信息管理的发展历程与趋势

2.1信息管理思想的演变

信息管理活动源远流长，但其作为一门独立的学科则是近代的事情。其思想演变大致经历了以下几个阶段：

*传统管理阶段（20世纪50年代前）：以文献管理为核心，主要关注信息的物理载体（如图书、档案）的收集、整理、保管和借阅。代表学科是图书馆学和档案学。

*技术管理阶段（20世纪50年代至80年代）：随着计算机技术的兴起和应用，信息管理的重心转向信息技术的应用，强调信息系统的建设和数据处理能力。数据库技术、数据通信技术得到广泛应用，管理信息系统（MIS）成为研究热点。

*资源管理阶