2025-2026学年河南省鹤壁市高中高一上学期作业规范化练习（一）政治试卷.docVIP

2025-2026学年河南省鹤壁市高中高一上学期作业规范化练习（一）政治试卷

一、单选题

(★★★)1.为进一步了解人类社会发展的一般进程，高一年级小明同学根据马克思关于人类社会形态划分（如下图）得出以下推断，其中正确的是（）

①前四个人类社会形态都存在剥削制度

②生产力是社会发展的最终决定力量

③生产工具的改进推动了社会生产力的发展

④生产力发展水平是划分五种社会形态的依据

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

(★★)2.生产力与生产关系的矛盾运动规律是人类社会发展的第一规律，研究人类社会更替，就必须明确生产力和生产关系的辩证关系。关于生产力和生产关系的关系，以下表述正确的是()

①生产关系对生产力具有反作用，生产关系推动生产力的发展

②劳动者在生产中起主导作用，生产工具是生产力发展水平的重要标志

③生产力决定生产关系，生产力的变化发展决定生产关系的变化发展

④生产关系一定要适合生产力状况的规律是人类社会的基本规律

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

(★★★)3.纵观人类社会发展的进程和趋势，社会形态依次形成和更替，推动着人类社会向前发展。下列选项符合人类社会发展进程的是（）

①原始社会：共同占有生产资料，平均分配劳动产品，任何人都没有特权

②奴隶社会：铁器工具的广泛应用，发明文字，人类迈入了文明时代

③封建社会：农民依附于地主，毫无人身自由、劳动工具和土地

④资本主义社会：经济危机是资本主义无法克服的痼疾

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

(★)4.在奴隶社会中，奴隶被称为“会说话的工具”，他们是主人的财产和商品，奴隶主甚至可以任意宰杀自己的奴隶。对此有人认为“奴隶社会是人类历史上最野蛮、最残酷的剥削制度，因此奴隶社会的建立是一种历史的倒退。”这一观点（）

①认为是否存在剥削是判断一种制度先进与否的依据

②揭示了奴隶社会因存在残酷的剥削必然会走向灭亡

③没看到奴隶社会代替原始社会是生产力发展的结果

④看到了残酷的奴隶剥削制度使人类从文明走向野蛮

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

(★★★)5.随着原始社会的解体,出现了两大地位不同的集团()

A．工人和农民

B．奴隶和奴隶主

C．地主和农民

D．工人和知识分子

(★★)6.马克思指出国家不是神的创造物，也不是人类理性的规定，而是阶级矛盾不可调和的产物。下列对国家认识正确的是（）

A．国家的存续必须要具备相应的专政职能

B．国家的产生为解决阶级矛盾提供了条件

C．国家是统治阶级和被统治阶级妥协的产物

D．国家一旦建立就需要为全体国民谋取利益

(★★)7.2025年1月，在澜沧江—湄公河综合执法安全合作中心高官会中，中国等六国代表一致表示，将加强全方位合作，开展专项行动，采取强有力措施，坚决打击电信网络诈骗及其衍生犯罪……为澜湄人民安心往来提供安全环境，维护澜湄国家交往合作的良好秩序。由此可知（）

①国家是调和阶级矛盾的产物和表现

②电信诈骗严重威胁相关国家的社会安全

③国体与国家打击犯罪职能没有关系

④国家具有打击犯罪的政治统治职能

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

(★★★)8.美国号称“民主的典范”，国家的政治、经济权力却掌握在极少数人手中。我国宪法规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”据此可知（）

①我国的社会主义民主优于资本主义民主

②中美两国享有民主的主体和专政的对象都不同

③凡是民主制度的国家，必然包括对一定阶级既实行民主又实行专政

④美式民主的实质是在统治阶级范围内按照少数人的意志实现国家职能

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

(★★)9.对下图认识正确的是（）

①我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的生产资料所有制

②公有制经济包括国有经济和集体经济

③这种所有制结构适应了我国现实生产力的状况

④非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分

A．①②

B．①④

C．②③

D．①③

(★★)10.2025年国务院《政府工作报告》强调，高质量完成国有企业改革深化提升行动，实施国有经济布局优化和结构调整指引，加快建立国有企业履行战略使命评价制度。要履行战略使命是因为国有企业（）

①是社会主义经济制度的基础

②是我们党执政兴国的重要支柱和依靠力量

③是社会主义初级阶段经济制度的根本特征

④是中国特色社会主义的重要