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9.1《念奴娇 赤壁怀古》课件(共30张PPT)2025-2026学年统编版高中语文必修上册.pptx

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    导入有一个古人中，林语堂曾评价过他：他是个秉性难改的乐天派，是悲天悯人的道德家，是黎民百姓的好朋友，是散文作家，是新派的画家，是伟大的书法家，是酿酒的实验者，是工程师，是假道学的反对派，是瑜伽术的修炼者，是佛教徒，是士大夫，是皇帝的秘书，是饮酒成瘾者，是心肠慈悲的法官，是政治上的坚持己见者，是月下的漫步者，是诗人，是生性诙谐爱开玩笑的人。但是这还不足以道出他的全部。一提到他，中国人总是亲切而温暖地会心一笑，这个结论也许最能表现他的特质。苏轼1037年—1101年

    学习目标1.知人论世，了解苏轼风格。2.梳理文本，理清词之脉络。3.品味语言，掌握怀古之作。4.体悟情感，感受旷达态度。

    作者介绍苏

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