三年级上册语文教学质量评估校外学习班测试卷(含答案).docVIP

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三年级上册语文教学质量评估校外学习班测试卷(含答案)

姓名:__________班级:__________满分:(100分)考试时间:(90分钟)

题序

总分

得分

一、读拼音,写词语。

xíngzhuànghúlidīnglínglíngqiǎo

xīnchángjìxùtáigāodēnɡpào

máfandiàntīchénɡfǎchuānyuè

二、比一比,再组词。

潮(_______)胞(_______)毫(_______)坦(_______)减(_______)

嘲(_______)饱(_______)豪(_______)担(_______)喊(_______)

堂(_______)阵(_______)容(_______)维(_______)插(_______)

党(_______)陈(_______)谷(_______)堆(_______)稻(_______)

三、连线并在句子末尾加上标点。

①同学???????在山上????????飞来飞去?

②小鱼???????在校园里???????放牛?

③工人???????在河里????????游来游去?

④燕子???????在工厂里???????打扫卫生?

⑤农民???????在天空中???????做工

四、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。

没(___)打(___)(___)南(___)北人(___)人(___)

翻(___)覆(___)风(___)日(___)守(___)(___)兔

1.春节期间,江泉庙会上(____________),一派热闹的景象。

2.宁在奔跑中留下成长的伤痕,也不静坐成(____________)的风景。

3.今天(_____________),又是一个放风筝的好天气。

五、选择恰当的词语填空。

欣赏观赏

1.“我”和阿成哥(______)着缸里有趣的小虾。

2.鹿对着池水(______)着自己美丽的身段。

偶然偶尔

3.小燕子的翼尖或剪尾,(______)沾了一下水面。

4.蜜蜂能找到家不是(______)的,这是一种无法解释的本能。

六、按要求完成句子练习。

1.水果店里的水果真多呀,有西瓜、南瓜、桔子、苹果和香蕉。(修改病句)

_______________________________________________________

2.秋天的雨把秋天的大门打开了。(改成“被”字句)

________________________________

3.我要是一答应,就会被青头发现。(用加点的字造句)

________________________________

七、按课本内容填空。

1._______是给田野的,看,田野像_____________。橙红色是给_______的,橘子、柿子_______,争着要人们去摘呢!

2.《花的学校》的作者是______(国家)的_______(人名),文章运用_______的修辞手法,描绘了孩子们眼中的世界。这篇课文我最喜欢的一句是:_________________。

3.《不懂就要问》讲的是_______小时候在私塾读书,为了弄懂书里的意思大胆向先生_______的事。

八、课内阅读。

“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。

“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。

“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。

“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说……”

“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”

“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”

…………

“谢谢你们!”陶罐兴奋地说,“我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把它也掘出来吧,它一定闷得不行了。”

人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了,但是,连铁罐的影子也没见到。

1.写出描写陶罐和铁罐神态的词语。

(1)陶罐的神态(至少2个):_____________

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