基于微博的移动学习资源：设计理念、开发路径与实践效能研究.docxVIP

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2025-11-13 发布于上海
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基于微博的移动学习资源：设计理念、开发路径与实践效能研究

一、引言

1.1研究背景与动因

随着信息技术的飞速发展，移动学习已成为教育领域的重要研究方向。智能手机、平板电脑等移动设备的普及，使得人们能够随时随地获取信息和知识，为移动学习提供了坚实的硬件基础。与此同时，网络技术的不断升级，尤其是无线网络的广泛覆盖，进一步打破了学习的时空限制，使移动学习变得更加便捷和高效。移动学习不仅适应了现代社会快节奏的生活方式，满足了人们碎片化学习的需求，也为教育公平的实现提供了新的途径，让更多人能够接触到优质的教育资源。

在众多信息传播平台中，微博以其独特的优势脱颖而出，成为了影响力极为广泛的信息发布和传播