浙江省“七彩阳光”2024学年高三下第二次质检生物试题试卷含解析.pdfVIP

浙江省“七彩阳光”2024学年高三下第二次质检生物试题试卷

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）

填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处条形码粘贴处。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦

干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先

划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

Ca2+ATPCa2+Ca2+

1．泵分布于细胞膜及细胞器膜上，能催化水解并将运出细胞，以维持细胞内的低浓度水平。下列

叙述错误的是

．．

A．Ca2+泵参与构成细胞膜的基本骨架

B．Ca2+泵能够降低化学反应的活化能

C．Ca2+泵运输Ca2+的方式为主动运输

D．Ca2+泵是由氨基酸脱水缩合而成的

2．下图为植物光合作用同化物蔗糖在不同细胞间运输、转化过程的示意图。下列相关叙述正确的是

A．蔗糖的水解有利于蔗糖顺浓度梯度运输

B．单糖逆浓度梯度转运至薄壁细胞

CATP

．生成抑制剂会直接抑制图中蔗糖的运输

D．蔗糖可通过单糖转运载体转运至薄壁细胞

12()()

3．图为某森林生态系统部分生物关系示意图，图为该生态系统中第二营养级甲和第三营养级乙的能量流动示

ae

意图，其中～表示能量值，下列有关叙述正确的是（）

A．该生态系统的分解者主要是大型真菌

B．杂食性鸟位于第三和第四营养级

Cc

．乙粪便中的能量属于中能量的一部分

D．a+e表示甲生长发育和繁殖的能量

4．下列关于生物进化的叙述，错误的是（）

A．基因突变可能导致种群基因频率发生改变

B．自然选择保留的性状都能够通过遗传逐代积累

C．生物的有害突变可提供生物进化的原材料

D．自然选择会加速种群产生生殖隔离的进程

5．呼吸道黏膜受到机械刺激或化学刺激后，产生的兴奋传到脑干的相关中枢，进而引起呼吸肌快速收缩或舒张，产生

咳嗽反射。下列有关该过程的叙述正确的是（）

A．机械刺激可导致呼吸道黏膜中的某些细胞变为显著活跃状态

B．传入神经纤维兴奋部位膜内电流的方向是双向的

C．兴奋以局部电流的形式由传入神经元传递给传出神经元

D．直接刺激脑干的相关中枢也可引起呼吸肌的咳嗽反射

(λ)

6．在调查某林场松鼠的种群数量时，计算当年种群数量与一年前种群数量的比值，并得到如图所示的曲线。下列

结论错误的是()

A45

．前年该种群数量基本不变，第年调查的年龄组成可能为衰退型

B48

．第年到第年间种群数量下降，原因可能是食物短缺和天敌增多

C8816“S”

．第年的种群数量最少，第年到第年间种群数量增加，且呈型曲线增长

D．如果持续第16年到第20年趋势，后期种群数量呈“J”型曲线增长

AaBb

7．果蝇的体色灰身和黑身受一对等位基因（、）控制，另一对同源染色体上的等位基因（、）会影响黑身果蝇