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内蒙古五原三中学2026届九上化学期中教学质量检测试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.为了使天空变得更蓝,人类正在积极行动,下列做法不可行的是()
A.积极植树造林 B.大量使用煤做燃料
C.加强空气监控 D.开发太阳能和风能
2.下列实验现象描述正确的是()
A.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾
B.纯铜片在黄铜片刻画会留下明显划痕
C.电解水实验中,正、负极两端玻璃管内收集到的气体体积比为2:1
D.拉瓦锡在密闭容器中将汞加热12天,银白色的液态汞表面出现了红色粉末
3.在锥形瓶甲中放入10g块状纯净的碳酸钙,在锥形瓶乙中放入10g粉末状纯净的碳酸钙,分别同时加入足量同浓度的稀盐酸与碳酸钙反应。下列图中对该实验产生气体的质量与反应时间的关系,描述合理的是()
A. B.
C. D.
4.下列过程中发生了化学变化的是()
A.清洗蔬菜 B.苹果榨汁 C.麦磨成面 D.葡萄酿酒
5.下列有关物质分类的说法,正确的是
A.单质:铁、水蒸气
B.化合物:过氧化氢、水银
C.氧化物:二氧化锰、冰水混合物
D.混合物:高锰酸钾、澄清的石灰水
6.分子和原子都是构成物质的基本粒子.从分子的角度分析,下列解释错误的是()
A.香飘万里﹣﹣分子在不断地运动
B.热胀冷缩﹣﹣分子的间隔随温度的变化而改变
C.空气是混合物﹣﹣空气中含有多种不同的分子
D.水的天然循环﹣﹣分子可以分成原子,原子再重新组合成新的分子
7.化学改变世界的途径是使物质发生化学变化,下列过程属于化学变化的是()
A.水净化中用活性炭除去水中的异味 B.利用膜法从海水中获得淡水
C.呼出的气体使澄清石灰水变浑浊 D.工业上从空气中分离出氧气
8.菏泽因牡丹而出名,牡丹籽油因为富含多种营养成分,远销国内外,其中富含亚麻酸,其化学式为C18H30O2.下列有关亚麻酸的说法正确的是
A.亚麻酸属于氧化物
B.亚麻酸由三种元素组成
C.亚麻酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为9:15:1
D.一个亚麻酸分子里含有一个氧分子
9.用微粒的观念学习化学有助于更好地认识物质构成,下列有关说法错误的是()
A.分子、原子、离子都是构成物质的微粒B.分子是由原子构成的,但分子不一定比原子大
C.同一元素的原子和离子可以相互转化D.同一种原子不可能构成不同的分子
10.过氧乙酸(C2H4O3)是常见的消毒剂。下列有关过氧乙酸的说法正确的是
A.分子中含O3分子B.氢、氧原子的个数比为4∶3
C.分子中有9种元素D.相对分子质量为52
11.潜水员潜入水下所携戴的气瓶中,所含的能供给呼吸的气体是
A.氧气 B.氮气 C.氢气 D.二氧化碳
12.下列各组物质的鉴别方法中,能达到预期目的的是
A.烧碱与纯碱——加酚酞试剂 B.稀硫酸与稀盐酸——加碳酸钠
C.氮气与氧气——加澄清石灰水 D.生石灰与熟石灰——加水
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.如图是在实验室制取气体的实验装置示意图,请回答:
(1)写出标号仪器的名称:______,______。
(2)若用装置B制氧气,反应的文字表达式是______;用B制取氧气比用A制取氧气具有的优点是______(写一条即可)。用______收集氧气时,验满的方法是将带火星的木条放在______,复燃,则满。研究显示:氧气的体积分数大于时就可使带火星的木条复燃。因此,氧气验满用带火星的木条复燃的方法______(填“可靠”或“不可靠”)。为了收集一瓶纯净的氧气,最好用______集气法。
(3)实验室制取二氧化碳的发生装置是______填字母序号,下同,反应的文字表达式是______,收集装置是______。
(4)乙炔是一种微溶于水的气体,密度与空气接近,实验室常用块状电石和水在常温下反应制取乙炔。制取乙炔的发生装置选______,收集装置选______。
(5)若用图F的多功能瓶收集乙炔,正确的操作是______。
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